我的班主任作文例文1:

黄晓荣我的班主任姓王.她是我上幼儿园大班的班主任.王老师梳着一个“马尾巴”.而且对我们很好从来都不对我们大喊大叫.王老师性格很温柔同学们犯了错误就给我们讲道理.中午午睡的时候王老师给我们讲好听的故事唱好听的歌曲.

她还很关心同学们有一次我们全班做活动的时候我们正在玩老鹰抓小鸡的游戏.我在后面跑来跑去不小心摔了一跤而且腿还破了皮.当时我就坐在地上大哭起来.

王老师听见了就连忙跑过来把我抱到医务室去涂红药水然后把我轻轻地扶到椅子上.当时我还在哭.王老师细声细语地跟我说:“黄晓荣别哭了男子汉大丈夫人家女孩子才哭鼻子呢你可是个男孩呀!”听了这句话后我的哭声变小了，后来我用手把眼泪擦干净高高兴兴地玩积木老师就一直坐在我旁边陪我.等我上了一年级以后王老师的话一直在耳朵边响起.每当我受伤了仿佛王老师就在我身边似的.

我的班主任作文例文2:

高老师是我们班的班主任。 她长得很年轻。恐怕连20岁都没到。我知道高老师上半年还在读大学，她一毕业就给我们来当班主任了。这连我都感到很自豪。 高老师戴着一副眼镜，平时，如果我们班上很安静，高老师就很高兴，但是，如果呢，我们班很吵的话，高老师就瞪大眼睛骂我们，所以我说高老师有一张变形脸，喜怒无常。 这就是我非常喜欢的班主任

我的班主任作文例文3:

我的班主任也是语文老师，她叫李艳秦，对我们可好了。

李老师有心脏病，但唱歌唱得很好。她每次上课都特别认真，生怕有错误，有好几次都因为心脏病而晕倒，所以，我们尽量不说话，让李老师能安静些。

老师特别温柔，说话也是静静的，很好听，我们都很喜欢李老师上课。老师每次都被评为学校的优秀老师，拿了很多的奖项，字也写得很好看。

这就是我们的李老师，一个优秀、温柔的老师!

我的班主任作文例文4:

我的班主任老师小小的眼睛，但是很有神，她一头长发，中等身材，戴一副眼镜，看着很和蔼。

她上课的时候非常严厉，下课的时候却跟上课完全不一样，非常温柔。

但是老师可以在上课时有点课外的内容就更好了。

我的班主任作文例文5:

我的班主任缪老师，数着刘海，扎着马尾辫，弯弯的眉毛，炯炯有神的眼睛，哦，对了，还有一张樱桃小嘴，她身材高挑、苗条。缪老师是个非常严肃的人。

我们这些学生，整天嘻嘻哈哈的，即使遇到比较重大的事，如比赛，那几个调皮的同学还是嬉皮笑脸的。看到这情形，苗老师脸上的严肃又会增加几分，那几个同学见状，就马上调整到一本正经的状态。记得前两天，我们班级开始了期末评选，邱炯韶同学榜上题名，可惜离一些同学还差几步之遥，名落孙山，未能如愿啊！这时，他的同桌陈淇，像哄小弟弟似的“安慰”他，同学们捧腹大笑，缪老师也忍不住笑了起来。“缪老师笑了，缪老师笑了……”

一个眼尖的同学发现了，小声说道。同学们齐刷刷地转头看缪老师，就像记者发现了特大新闻一样，因为缪老师一笑，难见，难见！博缪老师一笑如此“艰难”，邱同学可立了“大功”了，真是“缪老师一笑如此多娇，引无数学生竞折腰”啊！

这就是缪老师，够严肃的吧！

我的班主任作文例文6:

她，像一只蜡烛，燃烧自己，照亮别人；她，和譪可亲，知识渊博；她，给予了我们无限的关爱和鼓励。她就是我们的班主任——罗老师。

罗老师有一双炯炯有神的眼睛，透过镜片映射出智慧的光芒，犹如一盏明灯，照亮我们前进的道路。她那娓娓动听的声音总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断在学生心田里播下理想和知识的种子。

罗老师希望我们写得一手好文章，就经常布置我们写作文。每当作文本发下来时，首先映入我眼帘的是红红的波浪线和“五角星”。画波浪线的是好词佳句，于是，我对写作文有了信心，二年级还荣获过“小小作家”的称呼，不过，我还要继续努力，争取长大以后成一个名副其实的作家。

罗老师为我们铺开了写作的道路，为我们提高了语文水平，我真想对您说一声：“谢谢您，罗老师！”

我的班主任作文例文7:

我的班主任叫陈老师，今年35岁。她长得和我们一样可爱，戴着一幅眼镜，一张小嘴巴，一双轻巧的手，平时总是笑眯眯的，同学们都很喜欢她，她也很喜欢我们，有时，我做作业出错的时侯，老师就会认真地讲解。

放学的时猴，她总是把我们送到校门口，告诉我路上要小心，安全到家。这就是我的班主任。

我的班主任作文例文8:

我的班主任叫张高诚，他长得英俊潇洒，高大威猛，喜欢穿衬衣。因为他的爱好是打篮球，所以长得身强体壮。

“当我还是一个在地上爬的孩子的时候，是老师改变了我的命运；当我还是一个无知的孩子的时候，是老师教会了我知识。因此，发愿：从今日起，永远真心的，感激老师！永远真心的，尊敬老师！”看到《弟子规》上写的这段话，我非常的感动，是的，老师的确是世界最伟大的人！老师就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。所以教师节的那天，我给老师写了一张贺卡：“祝老师身体健康，工作开心！”

我喜欢我的张老师，因为他上课风趣幽默，而且每次我们遇到不懂的问题，总是给我们一遍遍耐心地讲解，直到我们完全弄懂了。有一天，学古诗的时候，我不知道古诗的意思，老师就不厌其烦地给我讲解，直到我完全明白了。

我的班主任作文例文9:

我的班主任姓赵，我们非常敬爱她。她长得十分漂亮：一双水灵灵的大眼睛下面长着小巧玲珑的鼻子，嘴巴是樱桃小嘴，笑起来，那样子真好看。

记得有一次，我上课有点不专心听讲，赵老师看见了我，那双眼睛好像严肃的在说：上课不能开小差哦！我立刻挺直腰杆，聚精会神地听赵老师讲课。“叮铃铃”下课了，同学们都向只活泼的小鸟蹦蹦跳跳地出去玩耍了，而我却静静的坐在座位上，觉得上课真不应该开小差，一想起这件事，我不好意思的低头笑了。

在以后的日子里，我再也没有开小差了，可能是赵老师的眼睛教育了我，让我学习做“真人”。我爱我的班主任—赵老师。

我的班主任作文例文10:

我的班主任是一个严格，同时也幽默的一位女性老师，她的教学非常厉害。

记得有一次，我的语文作业词语本错了一个字，她叫我写了9次，我哭出了声，老师说：“你现在不认真学习，以后该怎么样考上大学了，你现在只有认真上课，才有收获，知道吗？”我听了语文老师的话，果然，10年后，我凭语文考上了大学，我非常谢谢在10年前的语文老师对我的说的话。

我的班主任作文例文11:

我的班主任他姓杨，你年纪轻轻，大概20多岁吧。他喜欢独来独往

他教我们语文。今天他给我们上了一节课，我们上课都在说话，老师把桌子一拍，我们立刻安静下来了。我们从那以后我们上语文课没一个人敢说话。今天很冷，大家都把窗户开着，老师用眼神把窗户看了一眼，好像说：“这么冷的天，把窗户还开着。”我立刻过去把窗户关了。

下课了，我们在教室里喧哗和乱跑，老师把我们一看，咬着牙，好像心里想着，你们这群小孩，乱跑不怕把人摔了，还大声喧哗，好烦呀！

老是装着咳嗽了一声，我们就全部乖乖的做回自己的位置。

我们的老师就这样幽默，我们爱我们的班主任！

我的班主任作文例文12:

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，尖尖的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了，不仅普通话说得很标准，字正圆腔，而且她讲得课总是娓娓动听！只要她上课，同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时，她总是千方百计地设法，怎样才能让我们记得快，记得牢；比如说：编个有趣的顺口溜，让猜测的谜语，或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。

朗读优美的句子时，她总是先教我们用心去体会，然后带着感情去读，这样我们常常有了身临其境，亲身经历过的感觉。 陈老师费了不少心血教我们知识，伴我们成长，我爱我们的班主任语文老师——陈老师。