例文1_记事作文

暑假里，妈妈给我买了一只黑白相间的小兔，名字叫点点。它有一对又长又大的“招风耳”，一会儿向左一会儿向右，好像在探听什么秘密。“三瓣嘴”一张一合，好像在和我说心里话呢。

外面的空气真好啊!我终于穿过老妈的封锁线，拎着兔子出来和大自然紧密接触了。姥姥说兔子怕猫，我时刻警惕着保护兔子。可是它丝毫不领我的情，左跑跑右跳跳，一会儿钻到树丛里，一会儿拱到车底下。我“侦查”了一圈并未发现敌情。刚想休息一下，抬头看见一只大黑猫瞪着圆溜溜的眼睛匍匐在不远处死死地盯着我的兔子。我刚想去赶走那只猫，又想亲眼目睹猫捉兔子的经过，于是抓起一块石头蹑手蹑脚地躲在一旁。

那只大黑猫感觉到时机已经成熟，一个箭步冲了过去，兔子反应机敏撒腿就跑，老猫一边跑一边发出低沉的叫声恐吓兔子。点点一见情况不妙，马上钻进了矮树丛里，那老猫也不是个省油的灯，一纵身上了墙，在上面俯视着点点的一举一动。我“嗖”的一声扔出手里的石头，大黑猫夹着尾巴悻悻地走了。

这就是我的小兔子“点点”，它给我的暑假生活带来了无限的乐趣。咦?什么声音?哦，原来是点点张着三瓣嘴在和我说话呢!

例文2_记事作文

明末清初，大诗人唐汝询，虽双目失明，但他勤奋好学，坚忍不拔的顽强精神真值得我们好好学习。

唐汝询自幼酷爱文化，酷爱知识，从三岁起就跟着哥哥读书认字，五岁那年由于一场大病，唐汝询失去了敏锐的双眼，他很痛苦，但此事没有使唐汝询在学习上气馁退缩，反而激励了唐汝询刻苦学习的劲头，用手摸，他动尽脑筋创造了条件，仿古创新，结绳记事法得到了很好的效果，经过他的刻苦学习，终于成了举世闻名的大诗人。而我们现在的学习条件比以前要好得多，每天还能在课堂上听老师讲课，可学习劲头远远不如唐汝询。相比之下，我很惭愧。

记得有一次上数学课，老师在课堂上讲解整数的运用和计算。我津津有味的听着。可回到家里，做起老师布置的作业时，开始兴趣还好，做到负数与负数相加减，负数和正数相减时就搞不清楚了，不知道该取哪个符号。这时，有一条小懒虫从我心里爬了出来，心想：算了，明天问同学抄抄就行了，找那个麻烦干什么呀！作业刚放下，就让爸爸妈妈知道了，并问我作业做好了没有，我哭着脸回答有道题搞不清楚。妈妈便让我把数学书上的概念再看看，我在书上找到了解题的方法，同好的正，异号得负。。。。。。

我心想：在学习上一遇到困难就退缩，这样下去怎么得了？遇到困难，要敢于克服它，只有这样，学习才会有进步，知识才能掌握牢固。我要向唐汝询那样在学习上发扬钉子精神，坚忍不拔。通过这本书的阅读，我明白了一个道理：学习要刻苦，要花力气，发扬钉子精神，只有这样才能在学习上取得成功！

例文3_记事作文

今天，我和爸爸、妈妈一起去“码头中心广场”游玩。

广场旁有一个绿树成荫，鲜花遍地的小山坡，上坡下有许多人在钓鱼。我满怀好奇地走近一位拿着长长的鱼竿的老伯伯，只见他身旁的桶里装着十几条大大小小的鱼儿，它们在装满水的桶里游来游去，还不时溅出水花。只见老伯伯提起了鱼竿，拿起一团鱼饵，轻轻地取出一部分，在手里揉成一个小团挂在鱼钩上，然后用力一抛，鱼线飞得远远的，就这样老伯伯静静地等着。过了一会儿，旁边的钓鱼的人们都钓到了不同的鱼儿，有鲫鱼、猫鱼、窜条鱼，还有许多不知名的小鱼也纷纷上钩，可这位老伯伯这里还没有鱼，我看着有点不耐烦了，突然鱼竿抖动起来，那是充满希望的抖动，也许是一条馋嘴的大鱼被钩住了，也许是一条倒霉的小鱼在拼命挣扎。鱼儿被提上来了，啊！这条鱼有语文书那么大，我为老伯伯而高兴，可老伯伯却不感到惊喜继续钓鱼。

我沉思起来：钓鱼不是和学习一样吗？学习要有耐心，不能看见别人成功而不耐烦就这样放弃，坚持到底才是胜利；学习要不断去追求，不能学到一点点知识就自满，要知道：生命世代续，知识无尽头。只有不断钓到“大鱼”才能让自己有更多的经验。

也许是出于无意，我发现如果每个人都这样去学习，就没有什么知识学不好了。

例文4_记事作文

即使世界再模糊，我也能看清你的脸庞，感受你的方位，追随你的脚步。

揉了揉疼痛的眼睛，微微闭上，心里不禁有些泛酸。我怨恨自己的不争气，竟然近视了，要知道配副眼镜的钱至少是妈妈一个月的生活费，我不敢说，我怕她在为我受苦。这不是矫情，这是真情。妈妈是我这辈子想到心里就会泛酸的人，她太傻太笨，甚至忘了自己是谁，一心一意的为这个价奔波，为我流泪吃苦。抹抹眼角的泪珠，心里满是酸楚。

又一次凝视这个眼镜店，却默默的走过去，寻找着妈妈的身影。握住她冰凉的双手。我自私的把她拉进了眼镜店，在看到她在冷风中等我的时候，我就决定我要好好保护这个为我丢弃了一切的傻女人。因为近视成绩降了很多，我清楚我是她的希望。我要看清未来的道路，走好保护她的道路。

妈，每次我都只能看到你模糊的身影，坐在车后揽着你的腰，泪湿了一片，我想一直看清你的脸，等你慢慢变老，我慢慢长大，我会替你撑起我们的未来。妈，我看清了你的脸庞也看清了未来的路，你要在终点等我----我会尽力奔跑的。

例文5_记事作文

今天是六一儿童节，同学们都很高兴。

三年级要举办许多节目，（一）班是猜谜语，（二）班是投球，（三）班是球投蓝，（四）班是运乒乓球，（五）班是钓鱼，（六）班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。

我先去自已的班级（三）班，拿起一个球投了过去，球的气太足了，只要再过去一点就投进了，没成功，我又投了一球，啊!投进了，使我明白了-----失败是成功之母。

接着去(四)班，我拿着一个乒乓拍和球，很快就运到了终点。再去(六)班那儿节目更好玩，做这事要仔细，我把筷子对着瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可没钻进，可我不恢心，再玩了一次，钻进了，使我明白了不成功不罢休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班，各班各有特色。

最有趣的是拔河比赛，使我懂得集体的力量是伟大的，只要大家团结一致，肯定打败对方。

今天六一过的真开心！

例文6_记事作文

国庆节是祖国的生日，也是我的生日。

早上，爸爸妈妈带我坐鼓珍线来到珍珠泉游玩。走进公园的大门，沿着曲折而平坦的小道，便到了“晴雨泉”。只见河水清澈，河里长着许多水草。许多游客都租来一个小鱼网蹲在大石头上捞水中的小鱼和小虾。

从远处看，河面上总是会冒出许多“雨点”，我好奇地问租小鱼网的阿姨，这河面上为什么总是会冒出许多“雨点”？阿姨说：“这是泉水冒的泡，就算是晴天也是一样”。怪不得被人们称为“晴雨泉”。我们继续往前走，便来到了幽静、神秘的珍珠泉了。珍珠泉宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在彩带般的景区中部，它是浅层地下水与循环上升水掺合而成的承压上升泉。它从深层灰岩洞穴中上升，经表面缝隙喷出，形成珠帘涌动。沟谷至山坡处便是“龙头泉眼”，“龙头泉眼”犹如海龙吐珠。

泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的照耀下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到水面上来。游客们在泉边拍手呼唤，一串串晶莹剔透的“珍珠”便不停歇地往上冒，故而又被大家称为“喜客泉”。接着，爸爸又带着我坐索道参观了雄伟壮丽的南京“长城”。登上长城 ，极目眺望，在阳光的照耀下，湖面上波光粼粼，四周林木苍翠，山峦连绵起伏，层林叠嶂，珍珠泉美景尽收眼底。

珍珠泉真是一颗璀璨的明珠呀！

例文7_记事作文

校园记事

校园生活总是那么多姿多彩，让人回味无穷。最近，在我的身边就发生了一件令我终生难忘的事。

那天，我们班级里举行了一场跑步比赛。在上体育课之前，我的心就开始怦怦直跳，担心自己跑得太慢，要丢脸。

上课的铃声终于响了，我们赶紧做好准备，排队来到了操场上。刚刚站定，我们男生被老师来了个“当头一棒”——罚跑操场三圈，因为我们纪律太吵了。一边跑着，我一边在想：“这下惨了，这样跑下去，我会不会在待会儿的跑步比赛中得倒数第一呢？”

终于跑完了，我却已经累得喘不过气来了，真希望现在面前能有一张席梦思好让我躺上去。但是比赛却马上就要开始了。还好我排在最后一组。本以为占了个便宜，却不想等待的感觉这么难受，真是度日如年啊！同学们一个个都比赛完了，下一个就要轮到我了，我的心都要跳到嗓子眼了。我拼命做着深呼吸，但是效果似乎并不大。

终于轮到我上场了。我原打算一开始比别人跑得慢些，这样到最后一圈时就能冲刺了。但是真正到了赛场上，不知怎么回事，我一下子就把所有的力量全部用完了。到了最后几圈，我实在跑不动了，感觉呼吸都困难了，脚也抬不起来了，眼前都有些发黑了。看着同学们一个个都冲向了终点，我彻底泄了气，停下了脚步，向终点走去。

到了终点，看着欢呼雀跃的同学们，我的脸一直红到了脖子根。这都是我平时缺乏锻炼的报应啊！我在心底暗下决心：“今天回去之后，我就马上抓紧锻炼，下次一定让大家对我刮目相看！”

例文8_记事作文

咱家庭兴旺，上有太公太婆，下有曾孙曾女。逢年过节，探望老人是一项重要活动，全家老少欢聚一堂，共度佳节，真是其乐无穷啊！

今年“五一”太公过九十大寿，爸爸带着我，提着礼品，乘上公交车到太公家。一到太公家，家里白满了各种各样的礼品，而最显眼的是椭圆型的饭桌上放着一个超大型的五层蛋糕。蛋糕色彩艳丽，上面有寿桃，有仙鹤，还有一圈一圈的花朵，很是诱人啊！我和家里的小姐妹们围着蛋糕转，就是不敢动手，因为还没到吃饭的时候，而太公太婆家的猫也忍不住了，它刚跳上饭桌，就被我们抓住了。我们人都没吃，它休想尝一口。

在全家团聚之时，太婆就像一名“指挥官”，安排舅奶去洗澡，舅爷去炒菜。太公是个闲不住的人，在他过生日的时候，他也要去帮厨，展现他的厨艺。不一会儿，各种各样的菜端上饭桌，冷盘、热炒、样样俱全，此时，大人们举杯欢庆，孩子们拍手欢笑，这盛宴的场面多么热闹啊！

“五一”节在太公的生日宴会上，我感觉到全家欢乐的气氛，我品尝到美味佳肴的滋味，我更感受到幸福生活的美好，收获真不少呢！