第1篇：这就是我400字作文

我是一个爱玩的学生，我常常玩的忘了该回家了。常常玩到深夜才回家。 那一天，我又去三区玩的了，我先去找了我的好朋友王文芃，然后就依惯例先去找小伙伴，然后大家又去找到了合适的楼层就玩我们必玩的“瞎子摸人”。我们先手心手背选出了一个小伙伴当“瞎子”我们就开始藏起来，就这么玩，一直玩到了9点。我们玩的没意思的时候就开始玩“警察捉小偷”我们又手心手背选出了几个"警察”，又选出了“小偷”我是经常当“小偷”的，我们当“小偷”的是分好几个组去“警察”守卫的仓库，只要有一个人去了仓库我们“小偷”就算赢了。

这次又是开心的回家了，可是这时已经10点30分了，嘻嘻，妈妈又一次训我了，虽说妈妈是训我了，可我一点也不在乎，因为我又一次开心的度过了这一天。 这就是我，我就是这么爱贪玩，大家是不是觉得我很爱玩啊？

第2篇：这就是我400字作文

我们班上可是三百六十行，行行出状元，各行各业都有着无人不知的超级精英。

镜头一：看，A是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙地看书，令人佩服、赞叹。A的成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。

镜头二：B似乎天性幽默，课堂上，随时做一个动作或说一句话就可以让别人笑得人仰马翻。老师也奈何不了他，老师也常常被他笑破肚皮。

镜头三：C是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中。那歌声总能吸引人，让人身临其境。

镜头四：他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。他就是——D。

瞧，这就是我们班“精英”中的几位代表，这就是我的同学。

第3篇：这就是我400字作文

我是一个男性小公民，优点是体育很棒，缺点是经常粗心大意。另外，我还特别喜欢画速写。

一双招风耳，一只小鼻子，一双不大也不小的眼睛，一张偏小的嘴，都装在一张圆圆扁扁的脸上，就组成了我的头像。

我特爱画速写，它能让我在疲劳时放松，还能让我的心情变好和变得平静。有一次，上完速写兴趣班，回到家我急忙拿出书本与画册，继续画了起来。正当我画重点时，妈妈回来了。她做完事后，朝我房间喊了几声，喊我吃饭，可我没作声。她以为我没听见，又喊了几声，可我还是没答理，妈妈就管自已了。一分钟、五分钟、十分钟、、、“吧嗒吧嗒”的筷子声变成了“哗啦哗啦”的洗碗声、、、、。画完喽！那一座座高楼耸立眼前，加上华丽的色调，无比美丽。当我拿着它去吃饭并给妈妈看，发现菜吃光了碗也洗好了。你看，我因为画画太投入，连吃饭都耽误了。

因为一次偶然的机会，也因为我的体育比较棒，我当选了体育课代表。于是，我尽全力帮助大家，比如：教大家踢毪子，让大家学跳双飞，带领大家跑步等等。而且，在校运动会上我也为班级争得了荣誉。400米跑第三、200米跑第二、实心球第二。

我最大的毛病就是粗心大意。记得上次期中考，把零点八加上八点零这么简单的算术题算错了。还有一次把口算本拉学校了，我只好跟爸爸一起晚上去班级拿回来。

这就是一个爱画速写、体育不错、粗心大意的我。

第4篇：这就是我400字作文

我留着短短的头发，圆圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加帅气，月亮似的耳朵非常好使，一点动静也不会错过。

我比较腼腆，态度亲切，容易与人友好相处，同学们和小朋友们都喜欢和我玩。我喜欢蓝色，因为蓝色代表宽容代表爱，就像我喜欢大海一样。

我做事很认真，大人们和老师们交给我的任务，我都能认真完成。记得有一次，妈妈叫我去买料酒，我接过妈妈给的五块钱就冲出家门。当我把料酒和找回来的零钱交到妈妈手上时，妈妈表扬了我，我心里很高兴。

我的爱好很广泛，有游泳、下棋、骑单车、玩电脑......特别喜欢玩电脑，电脑上有很多值得我们学习的资料和益智游戏，能让我开阔视野，学到不少东西。别看我平时马马虎虎的，可在电脑学习的时间我决不含糊，如果谁在我每个星期学电脑的时间上扣上一二分钟，我也会与他斤斤计较的。记得有一次，我在玩电脑，爸爸对我说：“你的时间到了！”我一看钟，说：“还差两分钟哩！”爸爸很无奈，只好继续等待我的退出。

这就是我，一个爱玩电脑、做事认真的小男孩，你们喜欢吗？

第5篇：这就是我400字作文

我是一个文静的小女孩，一副温文而雅的模样。对着穿衣镜一照，嘿！1。55米的个子，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒，圆圆的小脸蛋，甜甜地微笑着，露出玉米粒似的白牙齿，充满了对生活的热爱。这就是我--一个初一年级的学生。

我的爱好广泛，我喜欢读书，听音乐，读英语······，但是我最爱的还是看书。我渴望读遍天下所有的书籍，让丰富的知识充实头脑，给心灵镶上一道美丽的金边。梁山好汉行侠仗义使我懂得做人要正气凛然，不要唯唯诺诺；张海迪的经历使我懂得坦然面对不幸的遭遇，就回感到生活充满希望。

我性格开朗，直率。我对自己充满自信，多少次，我怀着100%的自信参加各种竞选，最终却迎来200%的失败。面对残酷的现实，我感到失望和伤心，因为我的付出没有得到回报。但是，我并没有因此一蹶不振，我明白要从失败中吸取教训，自信地让失败来磨练我的意志。“自信是成功的第一秘诀”。我坚信，只要有不懈的努力，总会有一天回有真正属于我的喝彩。

我坚持不懈的奋斗目标是考上北京外国语学院，以后当一名外交官，为祖国献上我一点微薄之力。

这就是我，一个喜欢看书，一个充满自信，一个有着奋斗目标的小姑娘。

第6篇：这就是我400字作文

一说起我，就一个字——胖！我个子高高的，胖胖的，圆圆的脑袋，圆圆的脸蛋，所以把眼睛挤得小小的，一笑就眯成了一条缝，不过还是显得蛮有精神的。一张小嘴整天叽叽喳喳说个不停，就连上课也忍不住想说几句，因为这，没少挨老师批评。 外貌描写突出自己“胖”的特征，还突出自己“能说”我什么都好，就是有一个小毛病：写字太潦草。老师说过，字不是天生就写得好的，而是认真练出来的。

我的毛病就在这个“练”字上——练得不认真。在学校里，有老师监督，字还写得好点儿。可是一回家，就像放假了一样，脑子里的弦就松了。星期六的时候，老师布置了练字的作业，我人坐在家里，手在写字，可是心早已经飞到外面去了，因为小伙伴们早就约我出去玩游戏。我三笔两笔就把字写完了，像风一样冲了出去，和小伙伴们玩了起来。用具体的事例、说明我写字潦草 毛病缘于练得不认真 星期一，我把作业交给老师，老师批完作业，公布了字写得马虎，需要重做的名单，不用说，第一个就是我。当我走上讲台拿作业本时，我的脸红了，不好意思地低下了头。

现在，我开始认真练字了，我的字还不能说写得很好，但最起码一笔一划干干净净，不再是鬼画胡。就连老师也夸奖我有进步，字写得越来越好了。 略写我的进步，与前文形成对比 这就是我——一个有缺点，但能及时改正的小小男子汉！

第7篇：这就是我400字作文

嗨，大家好，我叫刘舒婷。胖胖的大脸蛋上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，别人都说我的樱桃小嘴能说会道。每当你在船营区第二十五小学看见一个活泼可爱的“书虫”。

关于我的这个“书虫”的外号还有一个小小的故事哩！又一次，我正趴在地上看漫画书，可妈妈却把我从“梦幻世界”里拉了出来。妈妈说：“刘舒婷，快起来，帮妈妈打酱油去。”我一听，不愿意了， 说：“妈，就让我再看一分钟，就一分钟嘛。”妈妈说：“好吧，看来只好我自己去打酱油了。”

我不仅爱看书，还很调皮。有一次，我到小舅家去玩。看见他正和姐姐在画画呢！我也很想画，可姐姐却说：“去去去，一个黄毛丫头画什么画，赶紧去一边玩去。”我听了心里十分委屈，就偷偷地拿走了他们的画笔。走到外面一看，呦，那雪白的墙不就正是一张画纸吗，比他们那张还大呢。于是，我就再霍桑面画了自己最喜欢的芭比娃娃。妈妈走出来一看，脸立刻拉长了脸。你们说我调不调皮？

这就是我，一个活泼可爱的小女孩——刘舒婷。

第8篇：这就是我400字作文

我是一个可爱的小男孩，今年10岁了。一顶乌黑的短短的头发下面是一双水灵灵的眼睛，一双灵活的小手，虽不是很帅但有点酷。我叫陈思睿，在实验小学读四年级。

我的缺点是有时上课特别爱乱说话，有一次语文老师在给我们上《爬山虎的脚》这一课，因为我家楼下有爬山虎，所以老师说的话我一句也没有听进去，一心想找机会告诉同桌我的观察所得。老师刚转过头在黑板上写字，我就迫不及待地偷偷给同桌讲爬山虎的样子，老师转过来发现我还在眉飞色舞地给同桌“讲课”，就一直盯着我，看见我这个给同桌“讲课”的“小老师”还没“下课”，就批评了我一顿。但是我这个爱给别人“讲课”的老毛病还是改不了。

我也有优点。我的优点是喜欢什么就一定要把它学会。上了四年级时，我们学校就有“葫芦丝”这门课程，我当时听了高兴得不得了，虽然每周只有一节课，可我学得很用心，还专门报了特长班，到了寒假还报名学“葫芦丝”，学得特别地高兴。我在那里学得很认真，上课时聚精会神地听老师讲吹的方法和技巧，练习时一心一意地按老师教的方法一步一步地吹，不懂的地方就等下课后再去问老师。回到家还一遍一遍地练习。在我坚持不懈的努力下，现在终于会吹《竹楼情歌》、《荷塘月色》、《金孔雀轻轻跳》、《瑶族舞曲》等乐曲，已到六级水平了，而同班其他同学现在只有一级水平，你看我是不是很棒。

这就是一个既活泼好动，又坚持不懈的我。