我的校园作文例文一：

要说起我的校园欢乐谷，真是各俱神采，欢乐满园!

“哔--！各位美少女，立正！向右看齐！报数。。。。＂

－－题记

F（frist）：老大，我们的宿舍长！一个＂头可断，血可流，发型不能乱＂的，先风度，后温度的女霸王！只要闹事达到颠峰时，大字（宿舍管理老师）一到，狮吼功大发，顿时鸦雀无声！大字来寻了一圈，恩！满意的神情从嘴角微微显示出来，刷－－，瞬间，已是＂踏社归去＂！哈哈哈！又躲过一截！这可都是老大的功劳呀．别以为她总是凶神恶刹的样子，见到老师总是百般热情，好话能说尽量说，这也是我们侥幸逃脱的一大重要原因！

T（then）：门神，就是me了，由于我睡觉前总是＂走来，走去！走来，走去＂故得＂门神＂一大称号．我可是老大的一员爱将！能逃过大字Ｎ截，我也是功不可没呀！每当舍友们在欢乐谷里开怀畅谈时，我就在门口守侯大字的到来！独门武器＂大字＂牌滑板车，急速地向这边行驶过来！＂大字来啦！＂接着老大大发威，一场好戏上演了！Ｎ秒后。。。。

Ｎ（next）：文静可爱小甜甜，我们宿舍的宝，人见人爱！but她总是被我用我那尖细的巫婆声百般折磨，之后就被舍友们群殴啦！（当然只是开玩笑的）．

Ｆ（finally）：最具女人缘的舍草．她，一个只爱女人的女人！她虽不帅，但她很可爱；她虽不乖，但她很搞笑；她虽不坏，但她很人气！啊，总是有一些围着她转，用班主任的一句话就是＂男的也有，女的也有＂！有不开心的事找她，定行！

这篇文章发表后定遭舍友们的Ｎ面夹击！损人损到底，还有本宿舍的双人打架狂，照镜两姐妹，睡美人。。。。

欲知详情，请问逆风飞扬的虫儿！！

我的校园作文例文二：

我的校园是个美丽的大花园，它在县城的东边。抬起脚，走到楼梯中央，墙上写着名言，画着名人：孔子。走进大门，上面竖着威风凛凛的五个大字：东风路小学。

走进大门，一排排香樟树映在眼前，香樟树像一把挣开的巨伞，下面有一个圆形的椅子，夏天可以乘凉。

再往前走，是一座宁静的广场，广场两边有很多美丽的鲜花，百花齐放，美丽极了！中央有两盆红彤彤的映山红，微风慢慢游过，映山红随着微风慢慢地舞动起来，像是在跳舞的小姑娘。

再往里走，迎来的是一片小操场，小操场上有一幢高高的楼，叫：东风楼，里面有一至三年级的小朋友在里面读书。

到了小操场，来了个90°的转弯就顺着台阶走下来，下面就是大操场，大操场里面休息用的是绿色，跑道上是红色的，是不是有点像一种奇怪的西瓜呢？操场上有一排篮球栏，很多学生都在这里打篮球。操场的前方有一个大舞台，舞台中央有一面五星红旗，每到星期一，全体师生都要到操场两边有两排樱花树，樱花树开放的时候是淡粉色的，春风一吹，花儿经不起风吹雨打，便随着风儿一同飘去。

操场的上方有幢文苑楼和新华楼，文苑楼上有六年级等微机室。新华楼上有四五年级的学生们在读书，我也就是其中一个。

我的校园是一座五彩缤纷的花园，更是知识的海洋！我爱我的校园！

我的校园作文例文三：

我爱我的校园

我在东胜第五小学上学，那是个美丽的地方。

一进校门，微风中伴着花朵的清香扑鼻而来，使人心旷神怡。仔细一瞧，那红砖地上镶嵌着四个五彩缤纷的花坛。它们是那么引人入胜，鲜艳夺目。

到了夏季，花坛里的花开了。它们争奇斗艳，将我们的学校埋进深深的花海之中;看那些粉红淡紫的牵牛花，一株似一团火，一排似一片霞，它们还像少女的脸蛋，又嫩又滑，给花坛增添了一道亮丽的色彩。

再看那秋风中傲然挺立的菊花，他们身披铠甲，风度翩翩，威风凛凛，像一个护花使者保护着众花。这使我想到一句古诗:不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。一株株的菊花告诫我们要好好学习，天天向上!

除了俏丽可爱的小花还有那深红色的玫瑰，它们都在为我们绽放笑脸。这就是花坛。

正北方与正东方分别是教学楼和办公楼，那洁白无暇的墙壁，蓝色的护栏，这就是教学楼。办公楼与教学楼一样整洁干净，仔细游览这两栋楼，你会发现它别样的美。

对!就是我们五小的校徽!它是一把钥匙，同时也是数字 5 的抽象形式。就是这把金光闪闪的钥匙打开了知识宝库的大门，带我们博览群书，游遍世界。

穿过窄窄的楼道，我们来到了后操场。首先映入眼帘的是宽阔平坦的操场。走上去后，便看见西边一排健身器械。下课后，常看见小同学在上面爬上爬下，如一群活快乐的小猴子，玩得不亦乐乎。紧挨着器械的是西南角的篮球场，那是高年级同学的游乐园。只见他们手托篮球左冲右撞，尽量绕开敌人，向前猛冲一步，将篮球扣进篮筐。 好! 观众的呼喊声震耳欲聋。

除了运动器械以外，操场东边的柳树更给操场添了一道耀眼的绿色!瞧!那修长的身材与秀丽的长发，宛如一位婀娜多姿的仙女飘飘欲坠，嫩绿的叶子随风摇曳，沙沙 作响，如一曲无字的歌谣，赞叹着五小的美景。

我爱我的校园!

我的校园作文例文四：

在周宁县的北部，有一所美丽的学校，从1959年到2013年，这所可爱的校园给祖国输送了许多人才。这就是我的学校－周宁实验小学。

走进我的学校，琅琅书声在你耳边响起。登上孙明楼向下看去，一棵棵粗大的梧桐树挺立在一旁，像一个个英勇的战士，保卫着校园。小鸟们在枝头上唱着动听的歌曲。

孙明楼与黄应平教学楼中间，是我校的阅览室，里面的书柜一排又一排，桌子上也堆满了许多小学生读物。老师、同学们，有的在仔细地找书；有的倚着书柜看书；有的在柜台前向张老师借书……真是“书”态百出。

从大楼梯走上去，一座高大的教学楼映入眼帘，四棵高耸入云的雪松为我们带来了凉爽。这就是周华瑞教学楼。教学楼有五层，一共容纳了四到六年级。四楼有电脑室、音乐室……聚在一起，吵闹声汇成一片。

我的班级就在二楼。班级后面是“我们爱科学”的黑板报。卫生角、评比栏、心愿树把教室打扮得特别漂亮。教室的右侧，粉红的窗帘轻轻地飘动，左侧，桂花香钻入鼻尖。讲台桌上，一根粗粗的木头横躺在上面，好像在提醒我们要认真听课。

这就是我那可爱的校园，心动了吗？快快带上你的伙伴，来一睹为快吧！

我的校园作文例文五：

每天清晨，太阳还未升起，许多人还在梦乡。而我已经整装待发了，去哪儿呢？当然是去我的学习的地方学校当我骑着单车伴随清晨的雾气、露水走进学校时，心情便走一下子点燃了。因为，不得不说，我的学校真的好美！刚进入校门口，一直往北走。你会看到，这是一条宽又平整的水泥路，你会抱怨道这十分乏味、缺乏生气，但是当你瞥见路两旁的樱花树时，你的那些抱怨的念头便全都灰飞烟灭了。樱花树在风中摇摇欲坠，樱花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飘散在空中，使整个道路弥漫着香气。你说，是不是，心情一下子就被点燃了呢？但是功劳还是在我们辛勤的园丁，是他们让我们有这么多的精神享受！如果你认为这就完了，那么你就错了。别急，我们继续往前走。再往前就是我们的教学楼了！

在它身上尽显庄严、伟大。让我们不得不叹为观止。由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新，高处挂了一个国徽，下面刻了几个大字：崇德博学尚美创新。怎么样？是不是感觉十分高大上呢？我们将在这栋楼里吸取知识、学会做人。嘿嘿！下面到我们最喜欢的操场啦！在这里，有同学摆脱学习的欢声笑语，真的暖意融融啊！操场一圈便是四百米。每天我们都要在这里跑上六圈，也就是二千四百米啊！同学们都纷纷抱怨呢，但是我相信学校也是为了我们的健康着想，让我们能有一个健康的体魄，才能谈其他的!我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

我的校园作文例文六：

我的学校——宁明县城中四小，它座落在县城的西南方向，大门是朝南开的，一走进校园首先映入眼帘的是一栋高五层的教学楼。

绕过教学楼，眼前便出现了一片宽阔、光滑、整洁的大操场，我们做操、跑步、搞活动等都在这个大操场上进行，我们的心情可愉快了。

在操场的后边有一个升旗台，升旗台上有一根高大的旗杆，高高耸立，直插云霄。每逢周一，我们全校师生穿戴着整齐的校服，在操场上举行升旗仪式，国旗伴着国歌冉冉升起，随风飘扬，那场面是多么庄严，多么壮观啊！

操场左边种有三角梅，右边是爬山虎，爬山虎的叶子密密麻麻地盘在学校的围墙上，形成一面绿色的屏障。操场后面是园中园，园中园中央是一座假山，假山周围有冬青和一片翠绿的草坪。

与门口的教学楼遥相呼应的是逸夫楼，逸夫楼里有阶梯教室，阶梯教室是接待外校老师的；东西两楼互相呼应，也是教学楼。我们的教室在西边的教学楼的第二层，在这里我们学到了很多知识。

美中不足的是大门的那栋教学楼现在变成了危楼，那栋教学楼是一位香港商人捐资建设的，我曾经在那度过了三年多的学习时间，可是现在整栋教学楼已经出现了顷斜，而且墙体出现了裂缝。是为什么呢？是因为那些贪官和包工头偷工减料造成的后果，使这栋教学楼的工程变成了“豆腐渣工程。”使好好的一栋教学楼变成了危房。

这就是我的校园，我爱我的校园!

我的校园作文例文七：

我们的校园生活是丰富多彩的，校园的景色也和我们的校园生活一样充满乐趣和色彩。

进入校门，首先映入眼帘的一座日晷。它是在我们上二年级的时候，即将毕业的大哥哥、大姐姐们留给学校的纪念，用来提醒我们要珍惜时间。

日晷的前面就座落着我们上课的教学楼。早晨，我们迈着轻盈的步伐走进教学楼，走廊里摆放着展示我们绘画、写作或书法作品的橱窗，阳面是窗明几净的教室，我们就在这些教室里学习、开班会、组织联欢会，这是我最喜欢的地方。

教学楼的东边，是我们校园最有人气的地方----清心园。虽然冬天有些萧条，但只要天气变暖，那里就是最有生命力的地方。一排排刻着成语的白色石凳，一片片种植着各种植物的园地，是同学们下课后最好的去处。园地里种着薄荷、冬青、枣树、石榴等植物，到了夏天和秋天，绿草荫荫、果实累累，让我们留恋忘返。最中间还有一尊名人石像，它眼睛盯着教学楼，好像在告诉我们要好好学习！

教学楼的西边是操场，操场上长长的环形跑道，最西边有主席台和很多座位的看台。这里是我们上体育课、举行运动会的地方。在这里我学会的跳绳、跳远等很多的运动项目。

学校的最南边，就是我们最喜欢去的地方---快乐体育园地。那里有双杠、攀登架、铁链……许许多多的健身器材，下了课爱好运动的同学们就会聚集在这里，一起健身、游戏。

这就是我们的校园，虽然不是最美丽的地方，但却让我感到无比的自豪和温暖，我爱我们的校园。

我的校园作文例文八：

我的校园既美丽又充满生机，每当走进校园的大门我就感觉无比的快乐，今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。

校园里有一个大鱼塘，这里有一条人造瀑布，在瀑布墙的外面，刻着荀子的《劝学篇》，告诫我们要好好学习。于是在2006年，学校的一位大姐姐给它起了个名字叫“励学瀑”。鱼塘里的鱼有大有小，颜色很鲜艳而且种类很多，它们无忧无虑地游来游去，活泼的姿态常常引的我们驻足观看。在鱼塘里还可以玩一个特别有趣的活动叫“水上飞”，这个活动是在鱼塘里的石头上玩的，就是从一块石头上跳到另一块石头上，看谁先到达对岸。但是因为有些同学多次落水，太危险，这个活动后来被老师禁止了。不过我们依然还可以在鱼塘中找到很多乐趣，比如赏鱼、喂鱼等。

校园里还有一个试验田，它也有一个美丽的名字叫“绿野仙踪”。这里种着许多小草、小花、和小树，在每年的3月12日植树节，我们大家就一起去试验田种树，还可以种玉米、花生、向日葵等。当六年级学生毕业时，他们就会去试验田种毕业纪念树，让树来见证他们成长的那一刻，见证他们对母校的留恋和爱。

我们的学校不仅这两个地方特别美，还有很多听了名字你都想去的地方，如：永恒的赛跑、星光大道、七彩柱、聚英广场等等。

这就是我们美丽的校园，美丽、充满活力，我爱我的校园。

我的校园作文例文九：

我在蚌埠市第二实验小学读书，是一名小学三年级学生，在我的眼中，我们的校园是美丽的，神圣的，我爱我们校园。

一走进学校大门，第一眼看到的就是蓝色的教学楼，那是一座行政楼。行政楼上有一个很大的电子屏幕，学校的通知、有关事项都是通过电子牌反应出来，告诉大家，好让家长和同学们尽快知道消息。

教学楼的后面是一个小花园，那是我们的乐园，花园里有奇异的怪石、青青的草坪、多种多样的树木，现在它们大都穿上了嫩绿的衣裳，仿佛在跟春风说“谢谢你给我们带来了美丽……”

靠近操场的一片草地上，站着两棵柳树，枝条上才刚刚发出浅黄的小芽，远看柳树的枝头就像一位新娘头上盖着的绿纱巾，轻柔得薄雾一般。草地上还有很多体育器材，供小朋友们锻炼身体用的，每当课间休息的时候，就有许多小朋友在那锻炼、玩耍。

操场上高高的旗杆上，飘着一面鲜艳的五星红旗，它代表着我们国家，我们热爱祖国，当然就热爱我们的国旗，我和小同学们都是在国旗下快乐地学习、健康地成长。

我的校园作文例文十：

在我们的的记忆里，我们最熟悉的地方，除了我们的家，就是我们的校园了吧!在我的记忆中，我的校园是一个十分美丽的地方。它就像是一个大花园，那么的可爱，我们都在这里茁壮成长。

早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着“云霄实验小学”的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。

进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。

进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的“养分”。

这就是我的校园，一个十分美丽的地方。在这里，留下了我许多的欢声和笑语，我爱我的校园，更爱我校园里的同学们!

我的校园作文例文十一：

我的学校——附小，是个美丽的学校。

走进学校的大门，第一眼就看见一个操场，那是我们晨练的地方，同学们都在7：00到7：40之间自由晨练。有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，各不相同。操场的左侧，是我们读书的地方，朗朗的读书声在整个校园回荡。

往前走，是一个通往另一个操场的的通道，五六年级的大哥哥大姐姐都在那里打篮球，做操，从这个操场往上走，就是少年宫，里面有五彩缤纷的画，形状各不相同的徽章……

站在最高处看，附小的景色大半收在眼底，郁郁葱葱的树木，跑到两旁载满了花草树木，一进校园，就能闻到一股桂花香。

这就是我的校园——附小！你要是有机会来的话，我可以免费给你当导游，感受一下附小的魅力吧！

我的校园作文300字——易佳宝

我有一个温馨的校园，它叫实验小学。

在实验小学外面看见的是一个高大的校门，走进校门，可以看到一个大大的操场，我们全校同学就是在那儿做课间操。

在操场上有一条长长的跑道，它从操场的一遍，延伸到操场的另一边，有许多同学就在那比赛跑步。

在校园不仅只有健身设施，还有文静的使人赏心悦目的小花，小花有桂花、仙人掌和菊花等等，这些花使我的校园增添了浓浓的香味。

在校园，我最喜欢的还是那栋高高大大的教学楼了，那栋教学楼的一间屋子就能容纳下90个同学，每当上课铃响了，每一个同学都蜂拥而上，那时就非常壮观。

在这儿我学会了许多知识，帮助我成长，还认识了许多同学（朋友）。所以我爱你——实验小学。

我的校园作文例文十二：

我们的校园座落在风光秀丽的大海边，南面对着一望无际的大海，西面依偎着秀美多姿的小鱼山。在校园里，我们不仅可以欣赏到浪平沙细，阳光和煦的第一海水浴场，还可以仰望到葱绿苍翠，绿树成荫的小鱼山公园，真是美丽极了。在我的心里，我们的校园不仅是一所最美丽的校园，更是一所最幸福的校园。

当清晨的一缕阳光洒向大地，校园里便热闹起来了，同学们脸上洋溢着幸福的笑容，怀着愉快而自豪的心情来到学校，在这里学习知识，健康地成长。这里的每一位老师都像妈妈一样呵护着我们每一个孩子。她们是那么和蔼可亲，对我们的关怀总是那么无微不至。每当我遇到学习上的难题时，老师总是耐心地给我一遍又一遍地讲解，每当我因为难题而灰心，气馁时，老师总是给予我最大的鼓励和安慰，每当我身体不舒服时，老师总是在身边细心地关怀着我。记得有一次，我不小心扭伤了脚，下课时，我没去校园里玩，独自一人留在了教室里，班主任修老师看到了，当他得知我扭伤了脚时，非常关心地询问我伤势如何，还体贴地告诉我体育课暂时不要上了，要好好休息。当时，虽然我的脚很疼，但是我的心理却感到非常温暖，因为老师的爱让我感觉到了幸福。在这幸福的校园里，我们每一个孩子都在健康而快乐地成长着，这里是我们学习知识，吸收营养的乐园，是我们放飞希望，收获幸福的摇篮。能成为这校园里的一份子，我感到无比骄傲和自豪。

啊，我爱你，这美丽而幸福的校园!

我的校园作文例文十三：

一年又一年过去了，我已踏入了小学的最后阶段，在这四年当中，我踏遍了校园的每个角落，留下了我的脚印。

脚丫水池是我印象最深刻的地方之一了，那里形似一个大脚丫，它是用一块块蓝色的瓷砖拼砌而成的，映衬得池里的水都是蓝蓝的，清澈见底！还有一个美丽的传说：一个巨人耳闻我们学校非常地有名，就想来参观一下我们学校，他怕被人看见了就挑晚上来，晚上，他走进我们学校参加，虽然没被人看见，但他却留下了他的大脚印。于是，就有了现在脚丫水池。水池旁边长着花花草草，从楼上看下去，五颜六色的，漂亮极了。同学们还会在这里比赛航模，而楼上的同学则看他们比赛，为他们加油。

春天，我们一放学，就会经常来这里玩，还会看到几条小鱼游来游去。有时同学们还会互相泼水嬉戏，但不会把衣服弄湿；有时我会在这里玩水，等爸爸来接我；有时我和同学会把鞋底浸到水里，然后再用湿的鞋底踩在地上，哈！一个脚印就完成了，这样，一个大脚印一个小脚印，我就在脚丫水池边留下了自己的脚印，我想：我也留下了自己的脚印。

我爱我的母校，也会时常想起我曾留下脚印的校园一角——脚丫水池。