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老师的400字作文
更新时间:2024-03-29 14:09:47

老师的400字作文

老师的400字作文(1):

一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

还记的吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就知道我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈,装作信心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。

还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但你不同,你无论有多忙,你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于知道为什么,古人为什么总称赞老师,称赞您的无私,您的负责,您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记的您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。

老师的400字作文(2):

九月十日教师节快要到了,小明、小刚、小丽、小红和小强在教室里开会。小明说:“咱们做一个板报吧!”大家一起说:“好啊!”

于是班长小刚说:“小丽和小红,你们去布置板报,我带小明和小强去准备布置教室的东西。”不一会儿,小丽和小红就把板报布置好了,板报上画着几幅画和几首同学们自己编写的诗,还有一行大字,那行大字写的是“献给老师的礼物”这时候,小明、小刚和小强也布置完教室了。小刚说:“到教师节那一天,老师一定会很吃惊的。”他们回到家,小红自言自语地说:“我要给老师准备两串项链。”小明说:“我要给老师准备一架飞机模型。”小刚说:“我要给老师一艘轮船玩具。”小丽说:“我要给老师一幅上面画着白鸽的画。”小强说:“我要送给老师一盆花。”教师节到了,小明说:“老师,我送给你一架飞机模型,因为我想让你坐着飞机去旅行。”小红说:“老师,我要送给你两串项链,因为我想让你变得越来越漂亮。”小刚说:“老师,我送给你一艘轮船模型,因为我想让你一帆风顺。”小丽说:“老师,我送给你一副画着白鸽的画,因为我想让你像鸽子一样快乐。”小强说:“老师,我送给你一盆花,因为你是辛勤的园丁,我们就是祖国的花。”

老师对大家说:“谢谢你们。”大家一起说:“不用谢。”他们过了一个最美好的教师节。

老师的400字作文(3):

给敬爱的林老师的一封信敬爱的林老师:

您好!敬爱的林老师,

我们已经一个多月没有见到您亲切的面容和听到您温柔的话语了,我们很想念您。您现在好吗?身体恢复健康了吗?我们知道您身体不好,需要休养,所以一直不敢打扰您,只能在心里默默地祝福您、悄悄地想念您。

一天夜里,我作了一个愉快的梦,梦见星期一您回来给我们上课了,同学们激动极了,我开心地哭了。哭醒以后发现是做梦了。虽然很失望,但我依然很开心,因为,我在梦中看见了健康美丽的您。明天下午,就是我们学校第八届“少儿校园艺术节”了。我们已经做好了充足的准备。您精心策划的“跆拳道”表演,在陆教练精心的编排和辛苦地排练下,已经形成了一个精彩的节目。陆教练说:“这个节目是以前从来没有过的,非常的精彩。”今天下午,我们在操场上排练时,就已经引来了许多老师和同学们以及围观的家长的惊叹声了。真希望明天您能给我们一个惊喜—出现在我们的面前。那么,我们的表演将会更加地出色。您不在我们身边的这些日子里,我们在钱老师和郑老师的带领下,依然很努力!

我的作文也有进步,第五单元语文考试,我和肖洋还得了并列第一,我们考卷上的作文都得了满分,这要感谢您平常对我们的训练以及郑老师的辛苦。林老师,您一定要好好休养,把身体休养得棒棒的!比以前更健康、更美丽,更有活力、更加魅力四射!祝

您健康快乐!

您的学生:洪欣奕

2008年11月20日星期四

老师的400字作文(4):

尊敬的李老师:

您好!

一个暑假过去了,我特别的想您。最近您的身体还好吗?您的脚好点了吗?

老师您辛苦了!上学时,您怕我们的间操做不好,常常跟着我们上下楼,来回走,使您的脚,不能休息,到现在都没有好起来,老师,在这里我对您说一声:“对不起!”希望您在暑假时好好休息。

老师,我今生有幸成为您的学生,您是那么的亲切、和蔼。有一次,我犯下了错误,可您并没有生气,您还耐心的给我这个小孩子讲道理。从那时起我就下定绝心,一定要拿一次好成绩,来报答您。可是我就是做不到,真是惭愧呀!下学期我一定要努力啦!

您很少布置 “手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。我都想对您说:“哇,速度真快,而且还很准确呢!”

在这里,我要再提一个小建议,您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。

祝您身体健康!工作顺利!

2010年8月10日

您的学生:周悦轩

老师的400字作文(5):

金老师有个小宝贝,水灵灵的大眼睛,嫩白的脸蛋,十分招人喜爱。

因为甲流,小宝贝的幼儿园停课了。家里没人,金老师把儿子带到了学校。结果,做广播操的时候,小宝贝也屁颠屁颠的跟在妈妈后面——学做操。同学们看见了,都争先恐后的去看热闹。只见那小屁孩,屁股一撅一撅,像在跳“太空舞”,大家忍不住哈哈大笑起来。

我妈约金老师和她的小宝贝去游泳,我和爸爸也去了。到了游泳馆。我和爸爸给小宝贝换好衣服,我便先带他去游泳。可是在池里不一会儿,小宝贝见不到妈妈急得哇哇大叫:“妈妈!爸爸!”真是不鸣则已,一鸣惊人。小宝贝高分贝的声音引得全馆的人都扭头观看。我不知所措,只能在心里祈祷:金老师,你快来啊!终于等来了金老师,小宝贝扑向妈妈的同时,我也长舒了一口气:“哎,小孩子真难带啊!”

接下来,金老师教他练习打腿。哎呀。小屁孩不仅叫得大声,连打腿也厉害,打出来的巨大水花连一旁的大人都躲得远远的。金老师的小宝贝虽然有点难缠,但是很可爱。真希望我也有个这么有趣的弟弟!

老师的400字作文(6):

我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:“不要紧张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:“隆隆,你真棒!”

还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中注意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。

老师的400字作文(7):

星期四的第三节课是美术课,大家异口同声地喊着:“上美术课了,上美术课了。”这时,妈妈来到我们班级说:“美术老师请假了。”我想:“心爱的美术课又被语文老师占领了。”妈妈说:“美术老师不在,自己学老师自由的画画。”妈妈这么一说,大家都欣喜若狂地喊着:“自由的美术课!”我赶忙来装饰刚刚叠好的小船,装饰好了。又想画一幅画,连忙撕下一张纸,立刻向同桌借了水彩笔,画起了“太阳、白云。”

我想让这幅画与众不同,就画起了“雨点”,雨点画好后,看看好像还差一些东西,然后,就画了一幢房子,又想了一想,还能画些啥呢?这时,我想起了姐姐上次画的那幅画,随即画了一棵树,一些小草。发现雨点不够多,又添加了一些。这幅画就算画好了,我看纸上还有一些空白处,随手写了两行字:“长生不老树”、“致命草”。

真是一节有意思的美术课。

老师的400字作文(8):

亲爱的老师:

您好!

在刚开学的第一天,也就是我初次遇见你的时候,你和蔼又可亲的脸上洋溢着的无比欢悦的微笑,让我感受到了无边的温馨和快乐!所以,当我再次见到您的那时,心里总是有种说不出来的感觉,这种感觉是美好的、是温暖的!我认为您怀有一颗美丽而又纯真的童心。您知道我是怎么看出来的吗?好,就让我告诉你吧。您还记得在第一堂语文课中,您说的话吗?当时,您是这样讲的:“虽然,我与同学们之间的年龄相差很大,但是,我相信,我和大家心灵上的年龄是完全一致的。

所以,大家只要把我当成你们的大朋友,让我们手拉手,一起愉快的成长吧!”哈哈!我也坚信,虽然,时间会把您的岁数老化,但是您的那颗像深山丛林中纯结的山泉般的心灵,永远年轻,永远清澈,永远叮咚着欢快的歌。您上的课也十分幽默、风趣,时常逗得大家捧腹大笑。就是因为这样,大家在您的课上,都十分的专心,知识也掌握得很好呢!我们都爱上您的课,每天都在期待您的课,上完后又猜想您在下一堂课中会给我们带来怎样“意外的惊喜”,我会一直期待!我敬爱您,陈老师!

祝天天开心!

您的学生 徐瑜苛

2011年9月8日

老师的400字作文(9):

有时候我想:假如我是老师的一只手,那该多好呀!那样,我就能帮助老师做很多的事情。白天,老师在黑板上不是写,就是算,多辛苦呀!不小心就把粉笔灰吸进了口中,得病。

假如我是老师的一只手,我就替老师做很多很多的事情,老师就再也不会写很多字而手酸了。放学了,我们就像刚出笼的小鸟,活奔乱跳的往家赶,老师却不能回家,她还要留下来,为我们批改作业。有些同学是班里出了名的“马虎大王”,写的字歪歪扭扭的,错别字就更别提了。老师还要一个一个地帮他们找出来订正,那多慢呀!

假如我是老师的一只手,我就能帮老师批改作业,加快老师批改作业的速度,节省老师的时间,老师再也不用为同学改错字而疲惫了……老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。亲爱的老师呀,别太多劳累了,坐下来好好歇一会儿!让我来帮帮你吧!

假如我是老师的一只手,那该多好!

老师的400字作文(10):

奇奇老师,有一个神秘的口袋。

这个口袋里装满了老师对学生们的疼爱。

三月的蓝天下,尽显无限风采,

奇奇老师的课堂上,充满了快乐的节拍。

假如,你是个爱说话的小孩,

那么,奇奇老师就会把手伸进口袋,

然后,找出一个小木盒慢慢打开,

这个木盒便会带你去体验废话王国的无限精彩 。

之后的你,就会发现,

其实上课说话很不应该。

假如,你是个有许多烦恼的小孩,

那么,奇奇老师就会把手伸进口袋,

然后,找出一盒磁带,

这盒磁带里动听优雅的歌声,

会让你把一切烦恼抛到九霄云外,

之后的你,就可以轻轻松松与烦恼说拜拜。

假如,你是个不爱学习的小孩,

那么,奇奇老师就会把手伸进口袋,

然后,找出一大堆书籍放在阳台,

书中扣人心弦的章节,

会让你沐浴在阳光之下,畅游知识的大海,

之后的你,便会懂得如何抓紧时间创造未来。

假如,你是个爱说谎的小孩,

那么,奇奇老师就会把手伸进口袋,

然后,找出一个收音机,

收音机中意味深长的话语,

让你领悟到做人要诚实的道理,

奇奇老师的口袋 之后的你,会把谎言留在海底,渐渐忘记。

老师的400字作文(11):

亲爱的张老师:

您还是那么的可爱么,老师?请原谅我对你有点不敬的询问,也对,对一个六十多岁的太太问她是否可爱实在是有欠妥,但真的想知道您是否还像当年那样可爱呢,记得您给我们讲英语的时候总爱拉一下眼镜,眼镜搭在鼻梁上,像极了童话故事里给孩子们讲故事的老奶奶,您说还是那么的风趣,你给我们讲英语,讲英语的故事,小趣闻,同样的英语句式什么的被你一讲,变得很容易就记住了。您还是那么的善解人意,您有一个单独的办公室,但在我们看来,那间办公室完全是为了方便我们了,每次考试为了腾出教室,我们将书搬您到你的办公室,你都给我们照看好,每次学习的累了,开始向退宿的时候,就是在那间屋子里,您细心的为我们开导,让我们重拾信心,再次乘上学习的船,乘风破浪。记得有一次,我去交作业,您叫住了我,问我最近怎么了,我说最近感觉班主任一直在关注进步的同桌,感觉被淡忘的说,您还笑话我自己在瞎想,老师的学生,老师都爱,给我讲了很多,回到教室以后,感觉心里暖暖的,这不是老师还在关注我么,学习更带劲了。

你还在跟我们一起跑步么,你还在苛刻小气的班主任争执我们的卷子的字好小么,你还在和班主任要求让我们放松一下去外面春游么,还记得那件你赞美过我的小女孩的衣服么,还记得你给我们班的话么,也许您记不清楚了,但这深深的埋在了我的心底。

爱你的学生

老师的400字作文(12):

王老师:

您好!新年好!

快乐的寒假即将过去,新的学期马上就要开始了。王老师我能和您说说心里话吗?

有人问我,董韩西,你最喜欢干什么?我毫不犹豫地回答:“我最喜欢玩。”妈妈常常怪我,玩的时候就死去活来,有使不完的劲。

有人问我,董韩西,你最喜欢学什么?我最喜欢学美术、体育、音乐、数学,可我就是不喜欢语文,我讨厌语文。姑婆常常鼓励我说:“我语文学得还不错的。写字有进步,思维很活跃,记性也还好,看课外书也是挺认真挺快的,说我语文应该有潜力的,王老师,您说我能行吗?

王老师,我在二(5)班里学习成绩不算好,但我也有很多优点:爱劳动、爱体育、爱做好事、爱关心班级和同学。但我也有不少缺点:贪玩、好动、学习缺乏认真,缺乏自信。

在新的学期里,我要发扬优点,改正缺点,上课专心听讲,大胆举手发言,做到不懂就问,按时、认真完成作业,积极争做好事,争取在新的学期里有更大的进步!

最后祝您天天开心,永远年轻漂亮!

您的学生:董韩西

2010年二月二十七日

老师的400字作文(13):

今天,老师借上《少年闰土》这一课来述说了她的童年。

老师的童年可不和我们的一样,我们整天拿个ipad在玩游戏,而老师却是做一些有趣的事情,比如说:“雪地捕鸟”、“钓鱼”、“摘野果子”……

夏天来了,老师最喜欢和她的小伙伴去河边钓鱼,他们用的鱼竿可不和现在的鱼竿一样呢,他们首先去找了一根长长的鱼竿,然后去街上买一些鱼线和鱼钩,把他们都绑起来,就这样成了根鱼竿。他们用的饲料也不是现在的这种玉米,而是红色的蚯蚓,这种红色的蚯蚓非常稀少,这是老师偶然发现的。

秋天来了,老师也喜欢去摘野果子,只要一没有事老师就和她的朋友上山摘野果子,最让我疑惑不解的是老师尽然敢爬树!老师爬到树的上面摘,因为越上面的果子就越甜,老师就边摘边吃,然而有些男的不敢上树,只能叫老师摘下来给他们吃,老师可真勇敢啊。

冬天来了,老师没有事干了,于是就跑去雪地里玩,玩着玩着老师就看见了许多鸟,老师又想出了一个好玩的办法,首先去把一块雪地用扫把扫干净,然后把篮子用棍子立起来,棍子绑上绳子,最后把稻谷或是玉米粒放在篮子底下,然后躲起来,等鸟一来老师就拔绳子,就这样,鸟就到手了。

怎么样,我们老师的童年丰富吧。

老师的400字作文(14):

“一定要把小数点末尾的零去掉!”“唉!谁叫我们班喻老师在发表他的‘长篇大论’呢?”他可是我们班习惯动作和习惯语言最丰富的老师呢?不信,来看看我的事例吧!

例一:今天,喻老师又来发表他的“长篇大论”了。这可是她最激动的时刻呀!只要一打断他的“长篇大论”,他一定会很惨(十亿个惨)。你一定会被“小喻飞刀”击中,再“拉下骏马”(掉下椅子),再“单刀直入”(用木剑抽打),直至被“斩首”(送入办公室)。

例二:昨天还好,我打游戏机差点被发现。今天我已经练好了练龟壳神功十二级:金蝉脱壳。但是我依然小心翼翼,因为喻老师的“小喻飞刀”用了五年,已经练到15级了。这时正在发表“长篇大论”的喻老师发现了我和同桌正在玩CS 1。9(他带了手提电脑),我替他放哨。这时,一把“小喻飞刀”正在以每秒7m的速度向同桌飞去。“啪!”一声,射中手提的开枪键,“砰”的一声,把一个人击中头部而亡。他杀了30个人,是第一名。他欢呼起来。这时,喻老师拿了一把木剑“单刀直入”。我一下子把电源扯开,但是还是挽救不了同桌的“光荣牺牲”,结果手提电脑被没收了,还被送入“虎口”。同桌回来后,直对我发脾气(是你自己要玩,“小喻飞刀”那么快,本人怎么拦得住吗)。

喻老师真恐怖呀!

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