第一篇.我的校园作文

我的学校在砂子塘小学东校区，是长沙市有名的小学。这里有现代化的教学场地和设施，这里的一草一木都充满了生机和活力，这里一年四季都很美。

春天来了，小草从泥土里探出嫩绿的小脑袋，操场上到处是一片嫩黄。校园里各个角落的小树都长出了新叶。一阵春风吹来，叶子频频点头好像在欢迎着我们上学。

夏天到了，校园里花坛的花竞相开放，一棵棵树木像一把把绿色的雨伞，枝繁叶茂，绿树成荫。树叶在阳光的照射下泛出一道道白光。升旗台上的五星红旗、少先队队旗和砂子塘东校区的校旗迎风飘扬，像是时刻在激励着我们为了祖国而奋发图强。

秋天一到，一片片树叶纷纷往下掉，校园里好像铺上了一层金色的地毯。此时的桂花树成了校园的佼佼者，老师和同学们闻到它的芳香味，顿时感觉到神清气爽。

冬天来了，雪花在空中漫天飞舞，像给校园增添了一道风景线。树上吊着一串串“冰棍”，同学们在校园里堆雪人、打雪仗，到处是一片欢乐的笑声。

这就是我美丽的校园，我爱我的校园。

第二篇.我的校园作文

豫章小学是一个美丽的校园。进路了校园往左走就来到花坛。花坛里面有绿油油的草坪，有葱郁的树丛，有怒放的月季花，香味引来了五颜略色的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。花坛旁边有用钢铁做的不绣钢磁铁。磁铁上面有2至3个圆球，圆球上面有几颗星星，非常的漂亮。看完了花坛往前走就是高大的教学楼，教学楼的一楼就是名人长廊。它有12根柱子，12根柱子里面分别有名人的介绍。名人包括有现在变成什么什么路的名人，比如，王阳明变成阳明路，谢恒修变成叠山路。还有别的我名人变成什么什么路。走完了名人长廊往南看就来到了庄严的升旗台和体育场。升旗台差不多就只长20米。星期一早晨8点学校就会想起国歌的音乐，体育场非常大，特别是绿色的足球场，红色的跑道，操场上周围种满了花草树木。

豫章小学真美！这是我细细观察的哦！

第三篇.我的校园作文

太阳，给我们送来了光明和温暖；清泉，给我们带来了凉爽与滋润；平安，给我们带来了幸福，快乐。平安的校园为我们的快乐、健康成长保驾；平安的校园为我们潜心学习护航。

平安天使姐姐来到了教室，清晨的同学们朝气蓬勃，教室里书声朗朗。“明月几时有，把酒问青天？不只天上宫阙，今昔是何年、、、、、、”平安天使姐姐高兴地点点头。“哎呀！好多的垃圾呀！”那垃圾箱都堆满了，微风轻轻一吹，垃圾就“飞”了出来。平安天使姐姐不满意的摇了摇头，把垃圾拾起来放入垃圾箱里，在把垃圾箱里的垃圾倒掉。

平安天使姐姐来到了走廊，同学们不是跳绳或踢毽的，就是奔跑，打架的。“哎哦！”一个小男孩奔跑着把平安天使姐姐撞倒在地，只听一声急促的声音“对不起！”小男孩一飞快的冲下楼。平安天使姐姐给校长举报了，走廊上没有了跳绳的同学； 踢毽的同学；奔跑的同学； 打架的同学了。平安天使姐姐抽泣的笑了。

平安天使姐姐来到了校门，同学们正在买路边的零食。“同学们，不可以买路边的零食！”话音刚落小吃店的老板大吼着：“同学们，不要听她的，继续买！”这话 平安天使姐姐气个半死，立刻拨打了“110”警察检察了食品，发现有过期食品，把老板送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。

平安天使姐姐的旅程就快结束了，平安天使姐姐舍不得的离开了同学们。

第四篇.我的校园作文

我的校园是一个风景优美、环境优雅的好地方。它像一棵高大威猛、四季常绿的大榕树，它像一个亭亭玉立的妙龄少女，我们就像她们的孩子一样，在她们的怀抱里渐渐地长大。

瞧！学校的北边是一棵高大威猛、四季常绿的大榕树，它已经有了一百多年的历史了。它的身体非常粗壮，它那绿色的叶子密密麻麻地向四面展开，它长得比教学楼还要高呢！要几十个人才能搬得动它。它像一把撑开的绿色的叶子伞为我们遮风挡雨，给我们温暖，每当微风轻轻吹过，树叶就会响起沙沙沙、沙沙沙。。。。。。的声音，就好像唱起优美动听的歌声一样，好听极了。不一会儿，连它旁边的教学楼也有了光彩。

学校的东边是一个长200米的塑胶跑道，去年的百年校庆就是在那里举行的。它旁边围着一些花，塑胶跑道的中间有一片被断开的草地，上面有一个大舞台，在学校凡是举行什么晚会呀、活动呀，都是在那里举行的。塑胶跑道的左边有一个雄伟的升旗台，每周星期一我们学校的全体同学都会集中在那里升旗。学校的最东边有一棵高大的榕树，它也已经有了一百多年的历史了，它像一位解放军叔叔一样守卫着我们的校园。大榕树的后面是一个体育场，是同学们上体育课用的，那里有单杆、双杆。。。。。。还有一个足球场，上体育课的时候，我们班的男同学常常去那里踢球，我们班的男同学特别喜欢踢球真是一个足球迷呀！

我们学校还有很多美丽的地方，有机会你也去看看！记住：是“广西桂平市西山镇中心小学”希望能和你们见面喔！

第五篇.我的校园作文

我爱我的校园，因为它五彩斑斓，鸟语花香。

在我的校园里，有许多美丽的地方，比如：沿学廊、阳关大道、朝辉楼等等。在这些中，我最感兴趣的就是东南角的小花园。

从学校的三号门进去，映入眼帘的正是那小花园。走进小花园，一棵高高的黄金风铃木挺立地站在我身旁。这风铃木的花，想倒挂的风铃。金黄的花瓣十分耀眼，远远望去，仿佛金子在绿丛中闪烁。

再往前走去一棵高大的榕树挺拔在我左边。它仿佛是花园的守护者。榕树的叶子真茂盛，一簇堆在另一簇上面，使榕树显得生机勃勃。榕树旁，一棵桂花栽在地上。桂花的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖的，两边还长着细小的锯齿。

忽然，一只蝴蝶向我飞来。我随着蝴蝶，来到了花园另一端。这时，一棵紫荆树吸引了我的眼球。春天，紫荆树发出新芽，在阳光的哺育下，长得特别快。紫荆树的叶子，绿得像碧玉，像无暇的翡翠让人看了心醉。在阳光的照射下，翠绿欲滴的紫荆花，像挂在树上的玛瑙一般。

我的校园真美啊！我爱我的校园。

第六篇.我的校园作文

我们的学校是个美丽的校园，，学校里面有两个大操场，一座教师楼，还有美丽的一棵棵挺拔的大树，还有大大的环保带。

进入学校，天际已有了朦胧的阳光，三三两两的学生进入校门，像赶集似的进到教室，学生越来越多，渐渐地校园里传出了朗诵声。绕过空地，就来到教学楼了，教师楼是我们学习的地方，在每个教室里都有贴着“好好学习，天天向上”八个鲜 红的大字，各个班的教室后面有黑板报、奖状、还有每个学生精心制作各种科技作品。阳光从窗外射进来，把教室照得特别明亮。

来到操场，我们的操场平坦、宽阔、地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格子，看起来非常漂亮！操场的中间还有我们庄严的主席台。升旗仪式、做操等都是在这个操场举行的，下课时，操场上就开始沸腾起来了，同学们有的跳绳，有的踢球，有的扔沙包，欢声笑语久久回响在操场的上空。 这就是我的学校

第七篇.我的校园作文

我们学校有二栋教学楼，一栋是新的，另一栋是旧的。二栋教学楼的中间就是操场，操场前面是旗台。 新教学楼里既安静，又卫生。每天早上，朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱音符满天。新教学楼的墙是白色的，共有四层楼。底楼的前面种着几株争相开放的花朵和一根根碧绿的小草，忖托着各个教室，仿佛在倾听朗朗的读书声。

在新教学楼的最顶楼，是一个篮球场，每天早上，上完第二节课的时候，都有一部分同学上去做广播体操，做的可整齐了。 每当星期一的时候，我们穿着统一的校服，排着整齐的队伍到升旗台前升旗。下课时，大家涌出教室，这时操场上沸腾起来了，只见人山人海，挨挨挤挤。声音如雷一般，此起彼伏。同学们有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳绳，还有的做游戏，欢声笑语回荡在校园操场上空，到处呈现着一派热闹的景象。 旧教学楼有三层，底层有餐厅和广播室，楼上是初中部。 这就是我的校园，我爱我的校园！

第八篇.我的校园作文

走进大门，右边是操场，中间是条长长的迎宾大道，左边是住读楼，住读楼是一幢灰色的五层建筑，第一层是人和博物馆和校警办公室，从第二层开始就是住读班同学的宿舍。

大操场的主要颜色是绿色，跑道的颜色为蓝色。上体育课或锻炼课，这里留下了我们矫健的身影和成长的足迹……

再往前走一百米左右往右看，映入眼帘的是升旗台。每周星期一我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。

又往前走，走到迎宾大道的尽头，穿过蓝色为主色调的篮球场，就来到了孔园。

孔园的正中央是孔子塑像。孔子塑像面容慈祥，眼睛炯炯有神，右手自然下垂，像一位和蔼可亲的老爷爷。孔子笔直地站在讲台上，他仿佛在告诫我们：好好学习、天天向上，以后成为国家的栋梁之才！讲台下刻着孔子的生平简介。塑像被那些五颜六色的花儿簇拥着，那些花儿烂漫地开放，沐浴着和煦的阳光。这些花儿仿佛都是孔子的学生，正在着手学习孔子传授给他们的儒家学说的精髓呢！

孔园的两边，是两栋高大的综合楼和教学楼，这两座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添一份勃勃生机。这真是人工美景和自然美景的和谐统一。道路的两旁的树木随风摇曳，袭来一股花儿的香气，送来了小草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶醉！走在这“成长”的“家里”，在和风中接受阳光的沐浴，在细雨中接受洗礼，这种感觉妙不可言！

我爱我们的人和街小学。

第九篇.我的校园作文

我在蚌埠市第二实验小学读书，是一名小学三年级学生，在我的眼中，我们的校园是美丽的，神圣的，我爱我们校园。

一走进学校大门，第一眼看到的就是蓝色的教学楼，那是一座行政楼。行政楼上有一个很大的电子屏幕，学校的通知、有关事项都是通过电子牌反应出来，告诉大家，好让家长和同学们尽快知道消息。

教学楼的后面是一个小花园，那是我们的乐园，花园里有奇异的怪石、青青的草坪、多种多样的树木，现在它们大都穿上了嫩绿的衣裳，仿佛在跟春风说“谢谢你给我们带来了美丽……”

靠近操场的一片草地上，站着两棵柳树，枝条上才刚刚发出浅黄的小芽，远看柳树的枝头就像一位新娘头上盖着的绿纱巾，轻柔得薄雾一般。草地上还有很多体育器材，供小朋友们锻炼身体用的，每当课间休息的时候，就有许多小朋友在那锻炼、玩耍。

操场上高高的旗杆上，飘着一面鲜艳的五星红旗，它代表着我们国家，我们热爱祖国，当然就热爱我们的国旗，我和小同学们都是在国旗下快乐地学习、健康地成长。

第十篇.我的校园作文

校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园。操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

接着往前走，你就会发现，旁边有一个小花园。这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里的树都不见黄；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园。

第十一篇.我的校园作文

“小朋友，你知道除了家，哪个地方我们去得最多吗？对了，就是学校！”在老师的提醒下，我关注起这个进进出出了几年的校园来。（开头的语言，要注意和下文的衔接）

刚进长铺二小，还没有走到走廊，映入眼帘的是一个大照明灯，它是由三十几个小圆灯组成，形状是一个个小圆球围着一个大圆球灯，样子有点众星拱月的感觉，在夜晚发出耀眼的光芒，能给人一种身处白昼的错觉。（如果是“彩灯”，后面“在夜晚会发光”是不是多余？描写语言可以多点，最好加上自己的感受，让描写的对象更形象一点。）

彩灯的（写上哪边，用移步换景的方法。遵循空间顺序，使解说的对象有条理和次序。）是大操场，大操场的两边有一排繁茂的大树，就像是撑开的一把把雨伞，微风吹来，小伞在风中摇曳，显得那么灵动和美丽。每当周一到了，我们都要在这里举行升旗仪式，那鲜艳的五星红旗，好像在对我说：“你要好好学习，报答祖国呀！”

大操场两边的教学楼，时不时传出同学们的朗朗读书声，这时候，外面十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，就连蝴蝶也停在花朵上，好像在听同学们的读书声。（运用夸张突显同学们的读书声和上课期间校园的安静。）

我爱我的学校，因为它的整洁、美丽、有序和充满文化气息。（这句话和上文关系不大。）

第十二篇.我的校园作文

我们的校园花团锦簇的，美丽极了，我最爱的校园美景就是我们学校的小花园了。

春天，小草从土地里探出脑袋，好好奇的看着四周的景色。有的小草两根靠在一起，好像在说悄悄话;有的小草独自站立在一旁，好像在写日记，不让伙伴看见;有的小草被微风吹过，东张西望，好像在找什么宝贝呢!一旁的小树聚精会神地看着四周，还时不时唱起歌来，那声音如同鼓敲出的交响曲一般，让人感觉到像是走进了音乐的世界。

夏天，小花园的牡丹花开花了，微风吹过，它们争奇斗艳，你不让我，我不让你，像是在向我们展示着风彩，火红的花瓣飘落在地上，好像着起了火，像是浮在花海中。红红彤彤的花儿加上绿油油的叶子，四周一片明艳。每当下课时，同同学们都会在地上捡起一片花瓣，闻一闻，真香，看一看，真美，让人百看不厌。这些花朵聚集在一起，像一只美丽的火凤凰展翅飞翔，婀娜多姿。

“叮铃铃”下课了，同学们拿着乒乓球拍，像脚底踩着风火轮似的，冲出教室，以迅雷不及掩耳之势来到乒乓球台，进行了一场激烈的比赛，加油声、呐喊声汇成了一首优美的曲子，迎来了一张张张望的小脸。上课了，同学们垂头丧气地跑回教室。

我喜欢我的校园，我希望在这里可以继续快乐地学习生活下去。美丽的校园，你绚丽多彩，我为你骄傲!