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老师作文
更新时间:2024-03-29 15:26:24

老师作文

老师作文【第一篇】:

英语陈老师和蔼可亲,从不发火。她的脸上总洋溢着淡淡的微笑。

记得有一次,我考试考糟了,我都没心思听陈老师讲解试卷了,低着头,闷闷不乐的。陈老师走了过来,在我身边的空位坐下,轻轻地说:“你是不是因为分数低而发呆、难过?”我望着鲜红的大叉,心里特别难受,点点头。“其实,你根本用不着难过,分数并不代表什么的,开心点,只要努力点,成绩肯定会扭转的,要相信自己!”陈老师肯定地说,“我来教教你吧。”“好的”我回答得像蚊子叫,那么弱。她特别的耐心,一个一个单词慢慢教,那天不知为什么,我“傻”得出奇,怎么学也学不会,我感到有些失落、泄气。可我想:“再学不会就太对不起陈老师的良苦用心的了,陈老师单单只为我一人而浪费了那么多时间!”我努力的学着,学啊学,学到上课铃响了,才结束。陈老师的脾气真好,一点都不会不耐烦,我想,如果换成是别的老师,恐怕他们早就沉不住气了。

那天,我去学英语,竟然迟到了,陈老师刚把单词教了一半。下课铃声一响,她就让我把没学到的单词重教了一遍,直到我学会。回到座位上,她朝我甜甜地笑了笑,仿佛在说:“我不会让任何一名学生落课的!”

老师作文【第二篇】:

今天,我们换了个作文老师。下午作文课时,门便“吐”出了个中等个的中年人。他瘦得皮包骨,戴一副深度近视的眼镜。他是方老师,也就是我们的作文老师。

第一节课,他做了自我介绍,没来得急教我们作文,就下课了。我们想看看他是怎么样个人便跑到办公室去偷看。结果,被老师抓个正着。先锋被捉了。只能等明天的作文课了!

方老师教我们写作文也与众不同。以前,我免不了借作文大王的东风。方老师先在黑板上画了只公鸡,题目是《大公鸡》。我不知怎么回事。脑海里出现了许多好词好句。一写便是3页!我从来都没写过这么多的作文,简直不可思议。

原来的作文老师说不能写的和别人一样,不然,就是“文贼”。可方老师说要把别人用过的好词好句记下来,这样就是你自己的了。这样一来,我们班的作文水平就大大提高了!虽然,他不教我们了。但他的写作方式却留了下来。

方老师,我们不会忘记你!

老师作文【第三篇】:

我们班级换过三任老师,每个老师都很严格。有时候我们考试平均分下降,作业差了一点点,都会挨批。虽然这都很正常,犯错就要付出代价,但我心里还是很怕挨批。

上个学期,我被老师批评过,那是因为老师觉得我身为一班之长,连作业都做不好,还当什么班长啊!我偶尔会作业做得又慢又差,老师叫我站在位置上,我的脸涨得通红通红的,像个红苹果,身子发抖,双脚发麻,四肢僵硬,整个人看起来都傻了似的。后来,在班级晋级大队委的选票中,我因此而落选了。

我怕老师批评,是因为老师会在班级里说,今天某某同学作业没有写好(或考试考差了),要通知家长,还要发短信给家长。有一次,我考试考砸了,因为粗心,加上题目难,我只考了89分,真倒霉。老师分析题目的时候说:“这一题写错的人站起来!”我刚好这题写错,少数的几位同学胆怯地站了起来。老师说:“这么简单的题目也会写错,马上发短信!”我吸了一口凉气,真是倒霉,学校里挨批还不够,回家又得受罪了,哎,一日两批。

下课后,我摇摇摆摆地走出教室,心里像打翻了五味瓶。希望从此吸取教训,做得更好,尽量少挨批。

老师作文【第四篇】:

教室里到处乱哄哄,同学们东一群西一堆地议论纷纷。有的同学手舞足蹈激动地说:“我们班要换新班主任!”有的同学怀疑地说:“这是真的?”有的同学担心地说:“这个老师会不会很凶?”有的……时间在同学们的议论声中一分一秒悄悄地溜走了。

上课铃响了,同学们带着好奇和疑惑的心情赶忙回到各自的坐位上。这时,只见一位身穿笔直的黑色西装,白色衬衣上打着一条蓝格子领带,二十七八岁的男教师跨着大步走进教室。他理了一头短发,挺直的鼻子上架着一副眼镜,眼镜里藏着一双炯炯有神的眼睛,时不时透过镜片射出一道道柔和的目光。笑起来,薄薄的嘴唇拉成一条直线,看起来给人一种彬彬有礼的感觉。

面对全班同学注视的目光,新老师风趣地自我介绍说:“我姓吴,永春人,是你们新的语文老师!今天,很想结识吴家的后代,班上姓吴的同学,请站起来!”话声刚落,原本严肃的教室顿时充满了轻松和快乐,我们和新老师的距离似乎一下子拉近了。接着,他让我们每个人进行自我介绍,我们就这样度过了愉快而难忘的一节课,在这节课里,我们认识了吴老师,也得到了一个表现自我的机会!

老师作文【第五篇】:

家乡的中心小学算是我的母校了吧,它承载着我童年的美好回忆,那些跟我一起哭过闹过的同学,还有让我至今难忘的顾老师,因为它是我们学生的大家长,他的那种无私的奉献精神让我动容,让我知道为人师表应该承担的责任。

我读小学五年级的时候顾老师是我的班主任,它平时对我非常严格,他总是苟不言笑给人一种难以亲近的感觉,但是有一天我终于重新认识顾老师,那天,我放学回家但是黑云压城城欲摧,过一会啊下起了倾盆大雨,我突然之间被雨淋成了落汤鸡,在后面我看到了一个熟悉的身影原来是顾老师啊,她突然向我喊道,小强雨真的太大了我的伞还是让你撑着吧,不然这样的话你会淋坏的,他毫不犹豫的把伞给了我,这时我的心里内疚极了平日里顾老师有点严厉,就觉得她好凶,可是这件事真的让我颠覆了对他所有的成见了,她是那样淳朴。那样的慈祥。

教师是人类的灵魂工程师她关乎着祖国的未来,知遇之恩永生难忘,一个教师如果一辈子都奉献给教育事业的话那真的可以说是桃李遍天下的,作为我们应该有一日为师,终身为父的感恩之心,三人行必有我师焉,明师之恩无以为报,说明中国文化对老师的尊重,但是社会越来越浮躁,老师们的形象也受到影响,但我认为不好的老师只是一小部分,绝大多数都是负责人的,希望我们国家更加重视教育工作者的权利,让老师们愿意把自己的青春献给伟大的教育工作。

老师作文【第六篇】:

今天,我介绍的是一名实习老师——王老师。王老师有一头卷卷的长发,大大的眼睛,跟我差不多的个头,虽然她是一名老师,但我们却认为她是一个大姐姐。

那天下午,我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生,我便把清净工具拿到教师。然后,我去告诉权老师。当时,我认为我的确做的有些过分了,便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了,走过来,亲切的问:“怎麽了。”我说:“我把他们的清净工具拿到教室,我认为自己的做法有些过火,有时,我为了服从老师的命令,而不顾及同学的感受。”老师说:“当班长的确很难,既要服从老师的命令,也要服务于同学,所以这也是对你的考验,不要放弃。”老师说的这一翻话,使我也有了继续当班长的念头!

还记得,老师对我们说过这样的一句话,“你们是童话里,我爱的那群天使,我也相信,我们

会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花,虽然短短

得二十天,我们与王老师却结下深厚得感情,为了表示我们对老师得敬爱之情,我们全班同学合唱了

一首《童话》。短短的一首歌,却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。

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