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老师的作文
更新时间:2024-03-29 02:14:32

老师的作文

老师的作文【第1篇】:

汶川大地震时,波及到了我所在的城市——重庆。正在上美术课的我们听到班主任郭老师的命令后,立刻向操场撤离。我班刘一卫同学行动不便,郭老师让同学们先撤,自己牵着刘一卫在后面。郭老师和刘一卫是最后撤出教室的人。

看着这一幕,我忽然想起不久前的那天下午。正在上课的我突然肚子疼,头也很晕。“大概中暑了。”我想,“休息一下就好了。”于是,我一手捂着肚子,另一只手枕着头,就这样趴在桌子上。郭老师看见了,走过来亲切地问:“你怎么了?”“中暑了。”我有气无力地回答。“赶紧去医务室看看。”老师说完,我双手捂着肚子,一摇一晃地走了。到了医务室,我喝了校医开的药,立刻就不难受了。我把药瓶一扔,蹦蹦跳跳地奔回教室。郭老师见我回来,关切地问:“好点了吗?”“好多了。”“以后小心点。”那神情,像极了慈母。

想到这,我情不自禁地喃喃到:“老师,谢谢您。”

老师的作文【第2篇】:

敬爱的王老师:

您好!

今年的教师节已过了,我也没有任何表示,但我的心中却默默地向您祝福,祝您身体健康。

您教我们语文已有三年,在这三年中,我的进步不小,在您的辛勤教导下,我不但学习了更多的语文知识,还知道怎样做一个真正的好人。

虽然我在课堂上有时候有些小毛病,但在您的教育下,我的读,写比过去进步了许多,这也得到了爸爸,妈妈和亲友的赞扬,正因为这样,他们常说:“老师辛苦了。”

我们家是一个教师之家,他们对老师的工作很了解,爷爷长说,有机会能与望老师谈一下多好啊,每次说起此事,我就心跳,并不表示怎么赞成,原因是怕老师说起我在学校的表现,爷爷知道我的想法后说,只要课堂表现,老师给你90分,就没有什么大不了的了,假如真有那么一次会面的话,我一定不会害怕,因为老师所说的一切都是为了我好啊。

我曾经听过这样的一首歌:啊,妈妈--老师,妈妈是人生的第一位老师......老师就像一位慈祥的妈妈....王老师,我用什么来报答您的关怀和辛勤呢?我只能端正我的学习态度,用优异的成绩来赢得您的赞赏。

王老师,您现在是我们的好老师,将来也是我们的老师,永远都是我们的老师。

祝您

身体健康 工作顺利

您的学生:廖真夫

20XX年12月18日

老师的作文【第3篇】:

从二○○二年开始我到群立小学来读书。在老师、同学们的关爱下,我生活得非常开心,学到了不少新的知识。这两年来,有许许多多事情给我留下了深刻印象。

语文肖凤芝老师、数学王妹红老师总是鼓励我,给我勇气,让我大胆举手发言。在老师们的帮助下,我不仅各门功课都学得很好,而且还练就了一套组织能力,我一直当了两年班长。我是老师的得力助手,是同学们的好朋友。

学习语文,我们读书识字,朗诵古诗,了解祖国的文明,在去年学校举行的朗读比赛中,我得了一等奖;学习数学,我逐渐知道了科学的奥妙;学习自然,我们看到了大自然的丰富多彩;学习音乐、舞蹈,让我站到了舞台上,在校园歌手比赛中我获得了二等奖;思想品德课,教我做怎样的人;体育课上,我们生龙活虎,朝气蓬勃;美术课上,我展开想象的翅膀,描绘我心中的五彩世界。。。。。。在学校里,我与同学互相帮助,团结友爱。老师就像园丁一样辛勤呵护我们这些小苗苗,对我们取得的每一点成绩都及时鼓励。当我们出错时,老师又及时给我们批评和指正。

群立小学不仅为我们提供了优良的学习环境,也为我们创造了丰富多彩的课外活动,使我们学到了许多课外知识和技能。如今我已经学完了二年级的知识,下学期我就是三年级的学生了。在老师的辛勤培育下,我像一棵幼苗,在群立小学快乐成长。

老师的作文【第4篇】:

说起我们班的班主任贾老师,她的绝招可是数也数不清哪!在这,我就先介绍两种给你瞧瞧吧!

绝招之一:疯狂抄写。这个绝招是对于你会做的题目,而做错了,就罚你抄写个几遍,甚至十遍呢!记得有一次,我在做课堂作业时,因为一时的马虎,而把一个算式后面的单位弄丢了。贾老师可真是有一双明亮的眼睛,她一看,就发现漏洞了,便毫不留情的罚我把那个单位抄写10遍。从那以后,我都不敢粗心大意了。

绝招之二:耐心等待。这个绝招是为我们上课时吵闹而准备的。一次上数学课时,贾老师在黑板上抄题,而我们则在下面七嘴八舌的说话。贾老师听见了,便坐在凳子上,等我们吵完,再上课。这时候,班上静极了,鸦雀无声。

这就是我们班贾老师的绝招!之所以有了这些绝招,才使我们五(2)班变得更好!

老师的作文【第5篇】:

敬爱的老师:您好!

这四年您对我的教诲,使我终生难忘。您对我的关心变成了一份爱,让我领悟到这爱是这样伟大。记得有一次,您的嘴巴不知怎的,说话说不响,一说就很疼。本来休息几天就好了。但是,您还是坚持来上课,那几天,忍着疼痛,大声说话,希望我们能听得更清楚,更明白。老师,您在我们的眼里就好象是我们的妈妈,您为我们无私奉献着。你如红烛,燃烧着自己,照亮了我们。您如同粉笔,在黑板上写上一个个字,给予我们知识,自己却无声的消失了。

老师我永远感谢您。再过一个多月,我就将离开这美丽的母校,离开朝夕相处的同学,离开您。以后也许不会再见,但我将永远记在心里,我有一个爱护我的老师——您。不过,即将离开您了,我还真有点舍不得。老师您对我们的关怀我无以回报,就让我用学习上的进步,成绩上的分数来报答您。致敬工作顺利 身体健康

您的学生:

2009年5月22日

老师的作文【第6篇】:

王老师是我们的语文老师。她中等身材,衣着朴素大方,一头长长的卷发,一双美丽的小眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上,看上去特别迷人,也很有精神。她每天带着我们在知识的海洋里遨游,上起课来滔滔不绝。同学们非常喜欢上她的语文课。

有一次我做作业时,把“滋润”的“润”写错了,少写了一个“王”。王老师抬起头,用她那双犀利的小眼睛看着我,严厉地说:“做作业要细心,要看清楚哦!”我连忙接过作业本,不好意思地涨红了脸,点了点头。虽然王老师的话语音量不高,可是我明白对我的要求,因为我是班长。从此,我每次做作业的时候,就觉得有一双眼睛在提醒我:做作业,一定要细心。

有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“xxx77,xxx79……xxx96。5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。“分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。

老师的作文【第7篇】:

提起温度计,大家都很熟悉,那我们陈老师的心情温度计又是什么样的呢?莫急莫急,且听我慢慢道来。高兴——100℃。这天,陈老师的嘴咧开了,笑容也比往日的要灿烂,她兴高采烈地走进了教室,我们感到莫名其妙,“老师今天怎么这么高兴?”我们心里嘀咕着。陈老师见我们这样便来劲了,跟我们说出了原委,原来是陈老师以前的学生来看她,希望我们以后也能惦记着她。嗯,那是肯定的。心平气和——50℃。上课了,陈老师总是和颜悦色地给我们讲解,绘声绘色地给我们朗读课文。

遇到我们不懂的地方,陈老师会耐心地讲解,直到我们听懂为止。陈老师讲课的声音很动听,说着利索的普通话,发音也很标准。愤怒——0℃。中午,我们在搞卫生,有的擦窗户,有的拖地,还有的对桌子。但不知是什么原因,我们搞得很慢,而且也不干净,所以领到了“罚单”。陈老师知道了,一脸愤怒。我们也非常难过,都不知道该把手放在哪里。陈老师的心情指数由阴雨绵绵到狂风暴雨,再到冰暴,温度计直线下降至零,我们也等待着五雷轰顶的滋味。不出我们的所料,陈老师以100码的速度狠批了我们一顿。陈老师的心情每时每刻都在变。快看,快看,温度计又开始动了。

老师的作文【第8篇】:

我从小的时候到幼儿园到小学。伴随我长大的每一个老师都曾经给予我无微不致的关怀,把我从一个无知的孩子,慢慢地引导我踏进知识海洋的大门。

每位老师都好像在心里画上一条痕迹,然而留在我心里痕迹最深就是我一、二年级的马老师。马老师是我的班主任,又是我的语文老师,她在教育我们的时候常常出现“二怪”现象。有时像一只威风凛凛的狮子,让人见到就害怕,有一次上,上课铃响了有的同学们仍在教室里讲话,有的同学还没有坐回自己的位置上,突然马老师走进教室,拉长了脸,一双锐利的眼睛紧紧地盯着大家。同学都二话不说赶快溜回自己的座位做得端端正正的,目光都注视老师,顿时教室内变得鸦雀无声。有时马老师耳朵可真怪贴许多小纸贴,却能善听八方,每当同学回答问题她总听得一清二楚,然后再细声细雨教导我们。

老师的心我们知道,你是一位严厉的老师,你费尽心思教我们。现在你已经不在学校了,但你严厉的样子依然刻在我心中。新学年开始,我要告诉您一件好消息,我们新来的班主任姓张,她那张圆圆的脸上总是挂一丝亲切的笑容,她的笑容就像春天里的阳光,张老师将为我们扬起风帆继续在知识的海洋遨游、学习、探索。

老师的作文【第9篇】:

敬爱的赵老师:

您好!

在新年到来之即,我怀着崇敬的心情祝您新年快乐,万事如意!我要感谢您在这几年对我的关心和帮助,常言道:师恩如山。您对我的关怀就像三月的太阳滋润着我的心田,您就像园丁,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一滴汗水,都见证了我成长的历程,您的每一丝笑容,都深深地镌刻在我的心里。无论我是失意还是快乐,您都会鼓励我、安慰我,却不求任何回报,“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干”正是您精神的真实写照。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、太阳一样火热、蓝天一样深邃,而长存我心。“谁言寸草心,报的三春晖”,敬爱的赵老师,不管何时何地,无论天涯海角,我都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!我永远是需要您启蒙的学生!

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常常出现在我心中,教会我做人、教会我做事、教会我求知——给时刻关怀着我的赵老师!感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,珍惜时光,发奋读书,怀更大的志向,抱更高的理想,努力成为国家的栋梁之材,用优异的成绩,回报您对我的厚望和培养!

敬祝

工作顺利,身体健康!

梦中的楼兰

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