例文一:这就是我作文

大家好！我是民丰小学的一名普通同学。

我很活泼，有时大大咧咧的。有时，好把学习用具和一些必备品落在家里，有时好和同学嘻嘻哈哈，说些有趣的事，我可是大家的“开心果”。一次在去学校的路上，发现同学手里都拿着手抄报，我才想起来，自己的手抄报落在家里了，于是我急急忙忙地跑回家，放下书包，拿起手抄报就跑。跑着跑着听到后边的同学晨晨喊我：“钱多！你为什么不背书就去学校？”我回头看了一眼晨晨就说：“背了。”“你好好看看，你哪里背书包了？”我用手一摸，完了又得回家取书包，一定是刚才取手抄报时把书包落下了。于是我又回头往家跑。回到家我拿起书包就跑。我心想：小样，看你自己还能落什么，手抄报和书包都带了，于是就往学校赶。好不容易到了学校，差一点就迟到了。来到学校我放下书包，把手抄报拿出来，写名字。这时我傻眼了。“庞大的肚囊里就是没有笔袋兄”的影子。真是运气不好喝口凉水都塞牙，你说这“老迷糊”的毛病我还真改不了了。

这是我在大大咧咧毛病上闹的笑话。关于和同学嘻嘻哈哈方面也闹了不少笑话。

有一次我的好友彤彤过生日，我和彤彤还有秀秀一起去饭店吃饭。我和二位好友吃了两块蛋糕就跑了。为了有一个“安静的环境”我们离开了家长们的视线，从包房里偷偷跑出来，找到了一个四人桌的小桌前坐下聊天，正聊的高兴，一个客人想买单，以为我们这几个“嘻哈族”是服务员，对着我们大喊：“服务员买单”。我们听了这几句，乐的更欢了，我捂着肚子说：“我们不是服…务…员…”又是一阵嘻嘻哈哈。

这就是我，有时大大咧咧，有时嘻嘻哈哈，虽然毛病很多，但是希望我的不足，得到你们的原谅。希望大家和我成为好朋友。

例文二:这就是我作文

我是一位帅气的小男生，今年10岁，我虽然户籍在日本，但我可是地道的中国人哦！

我长着一张胖乎乎的脸，留着一个“西瓜”头的发型，一双水灵灵的大眼睛上架着一副篮筐眼镜，一个笔挺的鼻子。哈哈！有人还说我像哈利波特，可神气啦！

我非常爱学习，特别是看书，在我的房间里，那一个大书架上摆满了各式各样的书，每天晚上睡觉前看书，已经是我多年养成的习惯了。

我的爱好更是多得不得了：羽毛球、乒乓球、篮球、练爵士鼓等。虽然我好动，但是手脚协调却非常好，也能适应技术性较高的动作，而且音乐感也很强。所以妈妈鼓励我学爵士鼓。

刚开始练爵士鼓的时候，我只能拿着两根鼓棒无数次敲打在垫着书的木凳上，真是太枯燥了！当我正想放弃的时候，妈妈激励我：“儿子，加油哦！妈妈相信你会坚持下去的！”

终于，我开始喜欢上这个“朋友”了。经过几年的练习，我终于体会到这项乐器的好处了，他不仅使我对音乐产生了浓厚的兴趣，还培养了我的毅力，更提高了我的修养。

这就是我，一个健康活泼又聪明的男孩。

例文三:这就是我作文

哈喽，我的名字叫叶启弘。这个名字是我爷爷给我起的。叶是我的姓，启是启发的启，弘是弘扬的弘。名字里有着全家人对我的期盼。

我可是一个小书迷，爸爸妈妈都称我是“书呆子”。我有许多书，其中我最喜欢的是《淘气包马小跳》、《装在口袋里的爸爸》、《虎娃金叶子》等等。每天晚上，我早早地写完作业，就拿起一本书躺在床上津津有味地看起书来。可是，九点钟一到，爸爸就毫不留情地把灯关掉。我就愉愉地拿起小台灯“哧溜”一声钻进被窝里看，有一次被妈妈发现了，被大骂了一通。

我还是一只小馋猫。放学后，我看着大家吃着冰激凌，我也想吃，就请求妈妈给我也买一根。回到家里，我大吃大喝起来，一手拿着牛奶，一手拿着饼干，狼吞虎咽地吃起来，妈妈看见了说：“这些食物吃多了会长胖，必须少吃”，可我把这些话当耳边风，继续吃起来。妈妈看这招没管用，就把我的零食藏了起来。可等到妈妈不在时，我就四处寻找，最后还是被我在床底下找到了。

别看我吃得多，可我也很有爱运动。每天放学之后，我就拿起乒乓板到乒乓球馆去打乒乓，一练就是好几个小时，越打越起劲，等到我大汗淋漓的时候，我才罢休。

例文四:这就是我作文

周璟 我是一个普普通通的初中生。我特别喜欢看课外书、玩电脑和踢足球。 我房间里有个大书架，里面的书可真是琳琅满目啊！《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、许多位名人的散文……一有空我就抽出几本来看看，废寝忘食一般地学习书中人物的思想品德。在暑假中，我看了科学探索者（一套共16本）的《动物》和《从细菌到植物》这2本书，使我受益非浅，知道了许多生物学上面的知识。这几天我又在看《科学探索者——天文学》，使我知道了以前不知道的许多事……渐渐地，我的眼睛蒙眬了，睡梦把我带到了另一个世界，那里是书的海洋，我尽情地在这一片书海中遨游……

当然，我也和别人一样也喜欢玩电脑，不过我玩电脑是为了放松自己的心情，使自己不会那么紧张。而且玩电脑也可以在和朋友们交流时锻炼自己打字的技术，何乐而不为呢？不过我也奉劝各位喜欢玩电脑的同学不要光想着玩，玩的时候也要注意自己的眼睛，不能不爱护眼睛，这是不对的。应该玩一会儿就做眼保健操或望望远，保护自己的视力，为自己将来美好的前途搭好良好的奠基。

除了看课外书和玩电脑外，我还喜欢踢足球，因为我们做这项运动可以锻炼身体，并锻炼了自己的速度和敏捷，一举两得，你为什么不加入这一行列呢？

这就是我，独一无二的我！

例文五:这就是我作文

我非常瘦，在班级里的同学要么叫我“排骨”，要么叫我“小猴”，我听了可生气了，可我又不能生气，想：哎呀！我怎么忘了，越是生气，就会越瘦。

在家里，我最不喜欢吃肉了，可妈妈总是说“亦然，快吃肉，多夹点，一定要长得胖点得胖点啊！”我听了说“肉那么难吃，我可吃不下去。”妈妈知道我很瘦，体力精力不行，可还叫我学这学那的，连一点休息的时间都没有，烦都烦死了。我学习成绩好，语文、数学、英语都很好。数学几乎都是100分。语文现在也挺好的，作文我经常被老师挂在作文角里，给大家阅读，还经常得第一名。

尤其是英语，每节课我最少都会举四次手，而且读单词或课文时我都读得很像。有时，老师叫同学读课文时，我都能听出错误来。老师有时还会叫我给同学打分呢！我跟邻居讲英语时，他还以为我是外国回来呢。我还非常喜欢小狗，如果我一有空，我就会拿着球跟狗玩，我只要一扔球，小狗就会扑过去，把球捡给我。

有一次，小狗不见了，我一听，以为爸爸在骗我呢。我一回家叫了一声旺旺，旺旺还真没扑过来，于是，我就嚎啕大哭。每次小狗不见了，就算很晚了，奶奶总会骑着自行车，带着我去找小狗。

例文六:这就是我作文

在镜子旁边左顾右盼的是谁呢？是我。在操场上飞奔的又是谁呢？那还是我。

我，是一个活泼可爱的孩子，勇敢、大方、不骄傲、而且很有活力。只要学校有什么活动，你都能看到我的身影。我就是彭柯。

别人说，男孩子就是要胆大，而我就是这样的一个男孩。记得有一次，我和几个小伙伴去爬山玩，走到半路发现了一个山洞，我产打起勇气，刚准备进去。突然，山洞顶上掉下来一块岩石，把我们吓得要命，我说：“我们进去吧。”其中一个胆小的说：“回去吧，太可怕了。”可是我坚持要去，于是，我叫他们在外边等我。过了一会儿我出来了，山洞之旅结束了。

在妈妈的面前，我是一个听话的孩子，妈妈叫我干什么，我就干什么。我很爱劳动。爸妈吃过饭后，都是我洗碗，烧水，煮饭。因为他们吃过饭后就去工作了，没时间。在学校，我一样热爱劳动。

我还很热爱集体。有一次，教室里没有了扫插翅难飞，教室没扫，公共区也没扫。眼看要扣分了，我就拿出零花钱买了扫把，大家及时把公共区，教室打扫干净了。还一次，学校举行短跑比赛 ，我们班一致决定推选赵相出赛。于是，在比赛前一天。赵相由于骑自行车摔了腿，所以第二天，没来上学。老师通过电话知道了情况。老师一听说，急死了，这时，我说：“老师，让我比赛吧。”最后，老师答应了。虽然只取了第二名，但是很高兴。

这就是我。

例文七:这就是我作文

底线是指人能容忍的最低限度。下面我就来说说我的底线吧!

第一个底线就是不要浪费，不要恶作剧。这是爷爷对我的要求，就是有一次，我回到家先把收音机声音开到最大，接着又大白天开灯。结果被狠狠地扁了一顿。从那次以后，再也不敢浪费，也不敢恶作剧。

第二个底线就是不能打扰我睡觉，我的睡眠很浅，要是谁发出一点声音，我就能够被吵醒，就想发火揍人的节奏，还记得之前在学校宿舍的时候，舍友老是很晚睡觉，关键还是会发出各种声音，后面就直接联合宿舍其他人一起声讨她，才得以安静。

第三个底线，就是上课是一定要认真听老师讲课，按时完成作业，不知道为什么我就受不了上课开小差的人，难道开小差的人就不会觉得愧疚吗？爸爸妈妈是送我们到学校学习的呢，不是叫我们来浪费时间的，只要上课没有认真听课，我就觉得浑身很难受，就会产生自责的心理。所以，只要是我的朋友，我都很难忍受他上课开小差。

每个人都有自己的底线，而且都各不相同。我想问问大家的底线是什么?

例文八:这就是我作文

我叫蒋沅兴,在大唐镇小四三班读书,今年11岁了,是个瘦得和猴子差不多的小男孩.我有一对小小的眼睛,但炯炯有神和淡淡的眉毛.因为我小时侯贪玩,所以脸上有许多疤.我的头小小,个子也矮矮的,还有一张能说会道的嘴巴.

我的性格暴躁.只要别人弄到我一下,我就会说:''你干什么啊!''记得有一次我的朋友被别人打了,我连忙走过去说:''你干什么打我朋友!''说完,我和他打了起来.回到家里,我把这件见义勇为的事告诉了妈妈听,反而被妈妈骂了几句:''你应该和他成为好朋友,不该和他打架,更不应该那么急躁.''我向妈妈道了歉,就出去玩了.

我的爱好有三种,第一是:看书.第二是:玩电脑.第三是:交朋友.其中我最喜欢看书.我现在看三十六计的书,里面有空城计;连环计;美人计,还有草船借箭;无中生有;上屋抽梯;金蝉脱壳等计.有一次我在书上看到了一个很幽默的笑话讲给同学们听,逗得大家哈哈大笑.

这就是我,暴躁的我,矮小的我,你喜欢我吗?喜欢得话,就来大唐镇小四三班找我玩吧!!!!