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毕业作文
更新时间:2024-03-29 00:46:39

毕业作文

篇1_毕业作文

我,是一个小学六年级即将毕业的女孩。对于每个已经毕业的学生来说,毕业分别时是最痛苦的。

我以前常常决着分别那天我们照样可以嬉戏,打闹,最后快乐的说By-By!可是随着毕业的日子一天天逼近,我改变了我的想法:分别那天我们不可能会照样嬉戏,打闹,最后快乐的说By-By!而是痛苦流蹄,说上一些祝福的话持久不会说By-By!

毕业时我们不可能打架,骂街。如果是的话,你可能神经不正常。

如果毕业时你照样可以嬉戏,打闹,最后快乐的说By-By!那你没有一点人情味,大脑发育不良。

“呜55555‘‘我不写了,在写我就哭的缺氧了。

篇2_毕业作文

每个人的心中都会有一份期盼,六年的花苞终于在这优美宁静的学校绽放出我们的风采,射放出我们的聪慧。毕业时,我们嘴角微微翘起,但心中却有一丝丝的舍不得。离开时,我们转头望着母校那几个校名,心里在跟它说:再见。我们闭上眼睛,怕的却是让眼泪掉下来。

我们用微笑,天天的微笑来迎接最后一天。那一天,是六年在一起的同学,我们要分散。一首《我们毕业了》坏绕在我耳旁,不要为谁哭,也不要为谁笑,你的未来充满希望。

那一天,我们擦干眼泪,嘴角微微翘起,站在台阶上,对!我们笑了,摄影师手掌3声,结束了这场拍照。那一天——最后一天。我们拿着毕业照看着同学一个一个的笑容,我也笑了。拿着通知书,各奔东西吧!

现在!我们将绽放自己的青春,给青春添上最美的彩虹。

篇3_毕业作文

毕业了,和好朋友有些舍不得。辛勤的老师,慈爱严厉的妈妈对我寄托着希望!曾经教过我的老师,曾经和我亲如姐妹的好朋友。

我和她们有福同享,有难同当。如今,说分离就分离。我的老师,聂老师,周老师,田老师,沈老师等。在小40班这个教师里,我感受到了温暖。在小40班这个班级里,每位同学都尝过酸,甜,苦,辣。想起刚开始我没有朋友,是谈颖主动和我做朋友。后来朋友很多了,但不知道谈颖怎么样了。我十分想念她。

三年级的时候认识了卓君饶,张祉琪,她们和我也成为了好朋友,虽然有时候会打闹,但后来都和好了,我们一直亲如姐妹,但四年级卓君饶转走了。不过我认识了周睿勤这个好朋友。现在和我一起在一个班里毕业的却只有54位同学。虽然有些同学很令人讨厌,但我从来没有想过要分开,以后不知道什么时间能再次相遇。

我亲爱的老师,我亲爱的同学,我的好朋友,我一定不会忘记你们的!

篇4_毕业作文

七月,告别式

不喜欢夏天,没个夏天都是兵荒马乱的恐慌。离开学校回家或是奔赴更远的他乡。

寻找毕业后对我们敞开的 那扇天窗。不管如何直觉里,毕业就是一场苦不堪言的逃亡。

这一别,也许茫茫天涯,曾经同桌的你,一个人守着青涩初恋的我,还 有同寝室的她。拾

不尽的琐碎小事,在渐渐萎缩的日子里,伴着憧憬期待,迷茫,无措,潮湿的回忆。泪眼婆娑

离别越来越近,所有 现在都会成为渐行渐远的曾经。每一份相处的时光,每一段同行的

道路和每一首同唱的歌曲都释放在欢乐和泪水里清晰可见。终于,还是要和亲爱的你们

挥手告别。告别母校,告别同学,告别室友。一段段形式各异的或伤感或另类的送别里,

不可名状的伤感抑制不住的培植。可在“有多少时光可以重来‘‘的 感叹声中,那一场荒乱

的青春终将随着毕业一起落幕。

篇5_毕业作文

我们是六年纪的学生了,是毕业班了,正因为我们是毕业班了,有许多风波缠绕着我们,我们都胆战心惊,手足无措,希望风波赶快消失.

风波一:

同学录风波:我们班里的许多同学大都买了同学录,所以每个人都希望别人写自己的同学录,等到每个人发完了全班35多张同学录纸.并且过分的是有的同学竟再上课的时候写,幸亏没有让老师逮着,要不后果不堪设想啊.

风波二:

大头贴风波:写完同学录了,应该留记念吧,所有女同学都照了近五元钱的,我只有十几张,全班25位女同学,我只好偷偷的给几位交情比较好的,如果没有我的大头贴的同学来问我要怎么办那???????{那只能算她们倒霉,嘻嘻!}

风波:无

毕业风波快结束吧!!我不禁唱起了:“我不想不想长大,长大世界就没有童话。我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻”.

希望风波赶快结束的人

赠毕业班六。二

篇6_毕业作文

不知道未来的路还会不会如此艰辛,不知道迷茫的自己究竟能不能找到梦中的天地,很多时候,幻想着自己的英勇,每一次摔倒,都想就这样永远的睡过去,再也不要醒来……

——题记

高三这一年,我不知道自己是如何坚持下来的,也许每个人都不会想到,那个集万千宠爱刁蛮任性的小公主会为了那一点点时间向人低头,高三,每天揉着惺忪的眼睛在5点起床,夜晚11点却仍想在做最后一道题,不知道自己是为了什么,也许是为了梦中的大学,也许是为了完全的解放,也许也是为了心中的那个他……,太多太多的的期盼,让我学会在压力面前咬牙前行。

时光荏苒,转眼间马上就要毕业了,一本本留言册,一张张笑容嫣然的照片,我不知道未来在何方,只有紧紧地把握现在,为了青春,为了梦想,我们再前行……

篇7_毕业作文

“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪去……”六月,下着淅淅沥沥的小雨,我们最后一次踏进校园,走出它,我们就不再是小学生。

脸上的泪水好比小雨为六月的夏天加上了几分凉意。泪水一滴一滴落下,脸又红又肿。老师说:“天下没有不散的宴席。”让大家笑着面对毕业。但是眼泪却是止不住的向下流。一句“再见”背后有多少无奈。再见,真的还有再见的机会吗?明天我们还能再见吗?也许,我们各奔东西再也见不到;也许,我们依然在一个学校。

小学六年,六年的友谊,六年的情意。六年了,分别了,毕业了,再见了。六年,我们一起闹,一起笑。

篇8_毕业作文

我是一名6年级的学生,再有半年时间就要告别小学的生活进入中学。我想这样的小学生活是让我永远都忘不掉的,那美丽的校园、慈祥的老师,校园里的一草一木、每天的愉快与苦恼还有和同学结下的深厚友谊,在我的心里已经留下了痕迹。一年级的时候我一直在盼望着期待着中学的生活。时间在飞逝,终于到了六年级我的盼望与期待可以实现了,这时我才知道时间是如流水般的快,我还舍不得我的老师经过风风雨雨的同学那美丽校园里的一切……

所以现在我要抓住时间好好利用它,不让它白白流失。我永远也不会忘记我的老师、同学充满欢乐的校园……

篇9_毕业作文

真的, 有太多美好的瞬间,美好的回忆,总在脑海挥之不去。 【作文开头简洁明快,很不错,建议作为第一自然段。】

只是我们从前没有好好去珍惜, 可能是一个人,可能是一件事,也可能是一位让我们受益匪浅的老师, 也可能是不能忘记的同学。【这可以作为第二自然段,可惜的是,你只是罗列了一些可能没有珍惜的句子,缺少具体的事例,这一自然段应当是作文的重要内容。你可以举几个例子,比如通过一件或几件具体的事例,说明为什么没有珍惜宝贵的小学时光,这样会更丰满。】

毕业在际,每想一次,就真的很难受, 真的要走了,离开校园,离开老师,离开同学。。。。。。 把不想离开的人和事写在这里吧, 回忆起来的时候,或许真的很美好。。。。。。【结尾也很好,像你说的,把不想离开的人和事写在这里吧,哪些人,哪些事啊,希望你补充完整。】

篇10_毕业作文

前世回眸

今世檫肩过

今世有缘

相聚苍茫人世间

三年青春

人生有几何

三年春秋

共看花开花落

三年同窗

并肩向前行

缘分深如海

情义高似天

今日分离

何时再见你我

今日分散

心中有多几何愁

今日有酒

饮个不醉不休

天下没有不散的宴席

让你我举起酒杯

为友情干杯!

篇11_毕业作文

细想,每一个人都经历过毕业,那年我们的舍不得,那年我们的留恋,那年我们对彼此的爱以无法用语言表达了,是上帝给了我们缘分,彼此认识到这里就要结束了,相信,每一个毕业生都会在心里默默地为彼此祝福,那种舍不得,那种爱的力量,以达到终点。每每想到对方,眼泪就会涌出眼眶,希望这种爱的力量会让我们保持爱的联系。

篇12_毕业作文

朋友,毕业了,心中有太多不舍,往事历历在目,仿佛刚发生一般。记得你们的一言一行,记得你们说过的每一句话。无奈无奈,老师说有聚有散。我们不要悲伤,今天的分别只是为了明天的重逢,莫悲切。

同学录上我们个个都写下了这样的话:希望高中还是同学。其实,这,只是我们的自我安慰罢了。明明就要分开,却还希望在一起。

为了前途,为了明天的重逢,让我们忍住心中的悲哀,努力把。

但愿人长久,千里共婵娟吧.

篇13_毕业作文

给老师的赠言:

老师,您如一尾春蚕,将青春献给了我们;老师,您如一杯美酒,让我们沉浸在香甜的梦中;老师,您如一根蜡烛,牺牲了自己却照亮了我们未来的路。我们曾经经历过风风雨雨,却将在此时分别。即使我们将离开,也不会忘记您对我们恩情。

给同学的赠言:

记得我们曾一起手牵手走进教室在课本要留下我们的回忆;记得我们曾一起在操场上奔跑,留下我们的足迹;记得我们曾一起在考场上挥洒汗水,留下我们的笔迹。朋友们,六年来的日子就这么过去了,将来我们将面临更多挫折。我们经历过的艰难会证明我们的友谊。既然分别了,就只能留下我们最美的祝福。

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